2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版


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《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

六、课外阅读苑。
竹 子(节选)
不在乎被埋没
不在乎被忽略野外
默默无闻
数年或更多时光 静心
沉默地做着功课
未曾想过 笋尖冒头的那天
只顾延伸根须
深扎,立稳,扩展
在土壤里
闭目吸足水分积蓄能量
直到足够一气挤破地壳
刺破青天
谦虚的心
审视成长过程 不计荣光
每拔节一次 都要清零
前行减装 轻体上路
再纳再载
一次次向上攀登
一步比一步跨越得更长
1. 通过阅读本诗,我体会到作者对竹子的________________之情。
2. 从这首诗中,你感受到了竹子的哪些品质?从中受到了怎样的启发?
______________________________
答案: 喜爱、赞美@@示例:我感受到了竹子谦虚、坚韧不拔、勇于攀登的品质。 在做人上,我要像竹子一样谦虚;在学习上,我要像竹子一样拼搏努力。

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