2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版


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《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

2. “洛克机械师在哪儿?”“船长叫我吗?”“炉子怎么样了?”“海水淹了。”“火呢?”“灭了。”“机器怎样?”“停了。”
这是哈尔威船长和 ___________ 的对话。他们的语言特点是___________ ,表现了当时情况的___________ ,从中可以看出哈尔威船长的___________ 。
答案: 洛克机械师@@简短急促@@危急@@镇定自若
3. 课文中多次写到了雾,如:
大海上夜色正浓,烟雾弥漫。 大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。
人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
其作用各不相同,依次是( )( )( )。
A. 写出了航行环境的恶劣,推动了情节的发展。
B. 衬托出人们的心情,烘托了哈尔威船长的高大形象。
C. 渲染灾难气氛,写出了大雾中的灾难的诡异可怕。
答案: A@@C@@B
五、课内赏析阁。
二十分钟到了,轮船沉没了。
船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。
1. 对选文内容概括最恰当的一项是( )。
A. “诺曼底号”沉船的过程。 B. 哈尔威船长的英雄行为。
C. 人们目睹“诺曼底号”沉船,但又无能为力。
D. 哈尔威船长与“诺曼底号”一起葬身大海。
2. “犹如铁铸,纹丝不动”表现了哈尔威船长 ___________ 的精神。
3. 选文中的“阴惨惨的雾气”衬托出人们___________ 的心情。
答案: D@@视死如归@@悲痛@@分析 本题考查分析概括能力。选文写的是“诺曼底号”沉没,而哈尔威船长是和“诺曼底号”一起沉入大海的。因此D项概括得最恰当。 分析 “阴惨惨”给人带来一种压抑感,而此时船长即将沉入海底,此环境描写流露出人们悲痛的心情。

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