《2025年黄冈同步练一日一练四年级语文下册人教版》

1. 审清内容：
(1)这次习作要求我们写的是( )。
A. 一次快乐的经历 B. 某一处的特点 C. 一个带给我们快乐的地方
(2)下列最不可能是“我的乐园”的是( )。
A. 繁忙的十字路口 B. 学校的小花园 C. 公园一角 D. 郊外的小河边

答案： C@@A

2. 审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是( )。
A. 自己在乐园里得到了怎样的快乐
B. 乐园的位置及特点
C. 列举得到快乐的几件事情
D. 自己快乐心情的表达

答案： B

二、综合训练：读下面的习作例文，完成练习。
我的乐园
我的乐园是班级图书角。它虽然是个只有几平方米大的组合书架，却能带给我无穷的乐趣。
在童话世界里，我仿佛与尼尔斯一起骑在鹅背上，跟随雁群周游瑞典各地。读章回体小说《西游记》的时候，我幻想着孙悟空能收我为徒，让我也拥有火眼金睛，去识别真善美。读《唐诗三百首》和《宋词三百首》，“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”，诗人王贞白用金子比喻光阴，告诉我们时间宝贵，应该珍惜；在“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”中，我体会到诗人陆游强烈的爱国主义情怀……
读书的时候，我能体会到自己的喜、怒、哀、乐，我在知识的海洋中，划着小船去感受“书海”之美。我爱班级的图书角。在这里，我忘记了所有的烦恼；在这里，我有着和书亲密拥抱的快乐。这，就是我的乐园！
1. 习作中，“我”的乐园是( )。
A. 草地 B. 班级图书角 C. 图书室
2. “我”在乐园里寻找到了怎样的快乐？请根据习作内容列举出三条。
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答案： B
@@示例：（1）感受到作者传递给“我们”的人物的美好品质。（2）丰富了自己的知识积累。（3）了解到了很多做人处事的道理。