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1. 下面是小闽同学演讲稿的部分内容,请阅读后完成题目。
雷锋的故事历久①______(mí)新,雷锋精神的力量超越时空,因为过去了大半个世纪,依然我们能从雷锋精神中获得人生的启迪,汲取奋进的力量。
雷锋以短暂的生命书写了壮丽的人生,树起了一座不朽的思想道德丰碑。在部队的熔炉中百炼成钢,在日常的岗位上默默( ),在生活的点滴中无私奉献,雷锋用实际行动诠释了“一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”的理想信念。
雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。无论是谁,普通的善行,( )就能汇成惊人壮举;不管在哪,平凡的岗位,( )亦能成为世人②______(kǎi)模。
同学们,在此,我想向大家发出两条倡议:在生活上,我们要助人为乐,奉献爱心;在学习上,我们要努力奋斗,刻苦钻③______(yán)。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 坚守 坚持不懈 恪尽职守
B. 坚守 不屈不挠 谨小慎微
C. 据守 不屈不挠 谨小慎微
D. 据守 坚持不懈 恪尽职守
(3)文中画横线的句子语序不当,请你写出修改意见,不得改变句子的原意。
____________________
雷锋的故事历久①______(mí)新,雷锋精神的力量超越时空,因为过去了大半个世纪,依然我们能从雷锋精神中获得人生的启迪,汲取奋进的力量。
雷锋以短暂的生命书写了壮丽的人生,树起了一座不朽的思想道德丰碑。在部队的熔炉中百炼成钢,在日常的岗位上默默( ),在生活的点滴中无私奉献,雷锋用实际行动诠释了“一心向着党,向着社会主义,向着共产主义”的理想信念。
雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。无论是谁,普通的善行,( )就能汇成惊人壮举;不管在哪,平凡的岗位,( )亦能成为世人②______(kǎi)模。
同学们,在此,我想向大家发出两条倡议:在生活上,我们要助人为乐,奉献爱心;在学习上,我们要努力奋斗,刻苦钻③______(yán)。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 坚守 坚持不懈 恪尽职守
B. 坚守 不屈不挠 谨小慎微
C. 据守 不屈不挠 谨小慎微
D. 据守 坚持不懈 恪尽职守
(3)文中画横线的句子语序不当,请你写出修改意见,不得改变句子的原意。
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答案:
弥@@楷@@研@@A@@将“依然”移至“我们”的后面。
2. 小福同学为本次活动拟写了开场白,下列说法不正确的一项是( )
1962年8月15日,雷锋在执行公务时幸牺牲。这个仅仅22岁的年轻生命,永远定格在了自己的工作岗位上。他的青春岁月,既像烟花一样绚烂,也像火一样炽热,成为照亮我们心底的光。他虽然只是一位普通士兵,但在短暂的生命里做过许多好事;他的一本日记,令无数人动容。这名普通的战士,用他短暂的一生诠释了奉献与爱。今天,让我们缅怀雷锋同志,让雷锋精神代代相传,永不褪色。
A. 加点的词语“炽热”“动容”“诠释”都是动词。
B. 加点的词语“仅仅”是副词。
C. 画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法。
D. 画横线的词“但”是表转折关系的连词。
1962年8月15日,雷锋在执行公务时幸牺牲。这个仅仅22岁的年轻生命,永远定格在了自己的工作岗位上。他的青春岁月,既像烟花一样绚烂,也像火一样炽热,成为照亮我们心底的光。他虽然只是一位普通士兵,但在短暂的生命里做过许多好事;他的一本日记,令无数人动容。这名普通的战士,用他短暂的一生诠释了奉献与爱。今天,让我们缅怀雷锋同志,让雷锋精神代代相传,永不褪色。
A. 加点的词语“炽热”“动容”“诠释”都是动词。
B. 加点的词语“仅仅”是副词。
C. 画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法。
D. 画横线的词“但”是表转折关系的连词。
答案:
A
3. 现有两副对联,上联分别为“学雷锋助人为乐”“春风春意温暖在”,而下联词序已被打乱,请你运用对联知识,重新组合完整。
下联的有关词语:聚爱心 滴水成涓 好人好事 精神传
第一联上联:学雷锋助人为乐
组合后的下联:(1)____________________
第二联上联:春风春意温暖在
组合后的下联:(2)____________________
下联的有关词语:聚爱心 滴水成涓 好人好事 精神传
第一联上联:学雷锋助人为乐
组合后的下联:(1)____________________
第二联上联:春风春意温暖在
组合后的下联:(2)____________________
答案:
聚爱心滴水成涓@@好人好事精神传
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