《2025年名校课堂七年级语文下册人教版福建专版》

6. 有同学收集到了很多歌咏北京房山名胜古迹的对联，其中关于云居寺、石花洞的两副对联不慎被打乱，请你帮他整理出来。(填写序号即可)

云居寺：上联(①______) 下联(②______)
石花洞：上联(③______) 下联(④______)

答案： C@@A@@B@@D

7. 当下，短视频已经逐渐成为人们获取、发布信息的重要方式。为了探究网络视频与语文的不解之缘，班级拟制作《传承经典·筑梦未来》的短视频，请你完成下面的短视频脚本。
开篇·书法
书法是中国文化的瑰宝，是中国人智慧的结晶，凝聚了几千年来人们对文字艺术的追求和创造。在书法欣赏课上，老师为我们介绍了历代浩如烟海的书法作品。篆书的古朴典雅、楷书的端庄方正、隶书的蚕头雁尾、行书的灵动自然、草书的自由奔放，无不让同学们赞叹不已。
中篇·诗文
经典是永不逝去的梦。经典是我们扬帆的航船；______________________________；______________________________。(请仿照画线句，在横线上补写两句话，使之与画线句子构成排比句)中华经典诗词源远流长，经久不衰。在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下无数闪烁着光辉思想和深远智慧的文化经典。
尾声·传承
______________________________。(请完成“尾声·传承”的解说词)

答案： 【示例】经典是指引方向的灯塔@@【示例】经典是洗涤心灵的净水@@【示例】传承经典，筑梦未来！让中华经典的千古风韵永远荡漾在我们心头，让优秀的民族精神永远流淌在我们的血液中，让民族文化的智慧永远支撑着我们的脊梁

8. 短视频制作完成后，语文课代表小雨去办公室找语文老师张老师，想请张老师提些指导意见。张老师不在办公室，小雨把视频光盘放在张老师办公桌上，并给张老师写了一张留言条。请你阅读，并完成以下任务。

小雨
2025年5月19日
(1)这张留言条有两处错误，请提出修改意见。
①表达不得体：______________________
②信息不具体：______________________
(2)第二天，小雨见到张老师后，她会怎么说呢？
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答案： “务必”不得体，应删去。@@放光盘的位置没写清楚，应写明放在张老师办公桌上。@@【示例】张老师，您好！昨天我给您留了一张留言条和《传承经典·筑梦未来》的视频光盘，不知您有没有看到。还请您给我们提一些宝贵的建议，好吗？ @@ @@