《2025年全优作业本六年级数学下册苏教版》

1. 填空。
　(1) 常用的统计图有(　　　　)统计图、(　　　　)统计图、(　　　　)统计图。

答案： 扇形、条形、折线

　(2) (　　　　)统计图较容易看出各种数量的多少。

答案： 条形

　(3) 要表示数量增减变化的情况，用(　　　　)统计图比较合适。

答案： 折线

　(4) 要表示各部分同总数之间的关系，需要绘制(　　　　)统计图。

答案： 扇形

2. 下面是甲、乙两个水果店1~6月的销售情况统计表。为了比较两个水果店销售情况的稳定性，应选择的统计图是(　　　)。(单位:千克)
　
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图

答案： B [解析]只有折线统计图能反映变化情况。

3. 下面是芳芳家某月“四种费用支出情况”统计图。
　　　　　
　如果有线电视收视费支出12元，要想表示这个月的其他各项生活支出分别是多少元，应选择用(　　　　)统计图。

答案： 条形

4. 下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？
　　(1) 六(3)班同学在一~六年级期间喜欢看动画片的人数占全班人数的百分比情况如下表。
　　　　　 选用(　　　　)统计图合适。
　　(2) 六(3)班同学在本学期最喜欢的电视节目统计情况如下表。
　　　　　　
　　　　　选用(　　　　)统计图合适。

答案：
(1)折线
(2)复式条形

5. 下图是小红对本班同学的上学方式进行统计后制作的两幅不完整的统计图。根据图中提供的信息，求出骑车的学生占调查人数的百分之几。
　　　　

答案： 20÷50% = 40(人)
(40 - 20 - 12)÷40 = 0.2 = 20% [解析]从图中可以看出，步行有20人，占调查人数的50%，由此可求出调查的人数，接着求出骑车的人数，最后求出骑车学生占调查人数的百分之几。