《2025年练出好成绩六年级语文下册人教版河南专版》

一、读句子，看拼音，写词语。
我在 wǎng luò（ ）上看到一篇报道，太行山人凭借一股愚公移山的精神，硬是用钢钎、tiě chuí（ ）kāi záo（ ）出了一条“挂壁”公路，创造了人间奇迹。

答案： 网络 铁锤 开凿

二、下列词语中，“劲”的读音与其他三项不同的一项是 （ ）
A. 坚劲•
B. 干劲• 冲天
C. 劲• 风
D. 强弓劲• 弩

答案： B

三、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 （ ）
A. 大漠沙 / 如雪
B. 千磨 / 万击 / 还坚劲
C. 何当 / 金络脑
D. 要留 / 清白 / 在人间

答案： A 解析：本题考查划分朗读节奏。朗读时，不要把意思读破了。A项中，诗句的意思是“平沙覆盖着大漠，犹如无边的积雪”，这里的“沙如雪”要放在一起理解。

四、根据诗意选择加点字正确的解释。
1. 烈火焚烧若等•闲•。 ( )
A. 平常
B. 随便，轻易
C. 无端
2. 要留清•白•在人间。 ( )
A. 高尚的节操 B. 干净，没有污染
3. 任•尔东西南北风。 ( )
A. 承受
B. 任凭
C. 无论
4. 千磨万击还坚•劲•。 ( )
A. 力气
B. 坚持
C. 坚强有力
5. 何•当金络脑。 ( )
A. 为什么
B. 什么时候
C. 怎么

答案： A@@A@@B@@C@@B

五、下列描述符合诗句的是哪一项？选一选。
1. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。( )
A. 用口咬住青山不放松，它的根在破裂的岩石中。
B. 竹子牢牢地咬住青山，丝毫也不放松，仔细看，原来是竹根扎在碎裂的山岩之中。
2. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。( )
A. 粉身碎骨有什么可怕的，只不过是清清白白地在人间而已。
B. 纵然粉身碎骨也全不惧怕，只要能把一身清白留在人间。
3. 大漠沙如雪，燕山月似钩。 ( )
A. 平沙覆盖着大漠，下了一层厚厚的白雪；月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。
B. 平沙覆盖着大漠，犹如无边的积雪；月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。

答案： B@@B@@B

六、三诗共读，填写下面的思维导图。

答案： 渴望建功立业的远大抱负 于谦 石灰 竹子 刚正不阿，铁骨铮铮 解析：本题考查理解古诗的能力。完成此题，要在品读诗句的过程中，将马的轻捷矫健、石灰的高洁、竹子的坚劲与诗人的自我形象融合在一起，还可以联系诗人的人生经历，体会诗人高尚的精神品质和远大的志向。如《马诗》通过咏叹马的命运，表达诗人渴望建功立业、报效国家的志向和怀才不遇的感慨；《石灰吟》以石灰作比，表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质；《竹石》一诗中，诗人借竹表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的品格。

七、对比阅读，完成练习。
竹石 / [清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
咏竹（节选）/ [南朝梁]刘孝先
竹生荒野外，梢云^①耸百寻^②。
无人赏高节，徒^③自抱贞心。
【注释】①梢云：竹梢如云连成一片。②寻：古代长度单位，八尺（一说七尺或六尺）为一寻。③徒：徒然。
1. 这两首诗前两句都写出了竹____________________的特点，表达了诗人____________________之情，但描写的侧重点不同，请根据提示分析一下它们的不同之处，完成表格。

2. 阅读下面的资料，你觉得郑燮和他诗中的岩竹有哪些相同点？
资料：郑燮为政有才，痛恨官场腐败作风，他的许多奉公为民的措施，触犯了豪绅富户和腐朽官吏的利益，他被诬罢官，却始终不肯向恶势力低头。
____________________
____________________
____________________
____________________
3. 《竹石》中诗人借竹表达了自己____________________的品格；《咏竹（节选）》中诗人借竹表达了自己____________________的品格。这种写作手法叫作____________________。

答案： 1. 生命力顽强 对竹子坚韧、顽强品格的赞美 破岩中 荒野外 拟人 比喻、夸张 解析：本题考查获取信息、形成解释的能力。《竹石》的前两句写竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中，运用了拟人的修辞手法。《咏竹（节选）》的前两句写竹子生长在荒野外，如云一般的竹梢高达百寻，运用了比喻和夸张的修辞手法。二者都写了竹在恶劣的环境中顽强生长的态势，突出了竹生命力顽强的特点，表达了诗人对竹子坚韧、顽强品格的赞美之情。 2. 岩竹虽立根破岩，却不惧千磨万击，不怕东西南北风的摧残，坚劲而顽强。郑燮的人生经历就如这岩竹一样，虽然身处恶劣的生存环境中，被诬陷，被罢官，历经磨难，但他始终不向恶势力低头，顽强不屈，不随波逐流。 解析：本题考查形成解释的能力。解答这道题，要明确诗人的人生经历与岩竹有什么共同之处。岩竹立根破岩中，郑燮身处腐败的官场中，二者都处在恶劣的生存环境中。岩竹面对千磨万击、东西南北风是坚劲的；而郑燮面对被诬陷、被罢官的磨难，始终不向恶势力低头，同样顽强不屈，坚守本心，不随波逐流。作答时只要抓住两者的共同点“生存环境恶劣，均历经磨难；面对磨难都顽强不屈”，然后进行整合作答即可。 3. 刚正不阿、铁骨铮铮 坚贞自守 托物言志 解析：本题考查整体感知、形成解释的能力。两首诗都运用了托物言志的手法：《竹石》中诗人借赞美岩石中竹子坚韧的傲气，表达了自己刚正不阿、铁骨铮铮的品格；《咏竹（节选）》中诗人通过赞美荒野外的竹子即使无人欣赏它的高尚节操，它也抱有坚贞不变的心，表达了自己坚贞自守的品格。