《2024年云南省标准教辅优佳学案七年级语文上册人教版》

2. 课文对纸箱中小白鸽丑陋和美丽的形象进行了描摹,表达了作者什么样的心情？
3. “这一刻,世界对我来说就是白鸽。”这句话包含了作者哪些情感？

答案： 那丑陋的形态反而使“我”更急切地期盼蜕变
和成长；生命的本真之美教“我”心灵震颤，
甚至畏怯。
对白鸽的喜爱、赞美之情；对白鸽飞翔于
故乡山原河川上空的景象的陶醉；看到小
白鸽第一次飞上天空时的激动心情；对生
命成长的感叹；对“我”    养的小白鸽能够
独立飞翔的骄傲、自豪。

1. 阅读下面的语段,按要求回答问题。
我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚。每天的空闲时间,哪怕只有五分钟、十分钟,我也按捺不住,必须要找一本书来读上几段,心情很是 qiè yì( )；每天临睡之前,不论这一天多么 pí juàn( ),多么累,我总要读上一小时的书。如果碰到一本好书,那就会迫不及待地读下去。在家里是这样,在旅途中,在开会的旅馆里,我也是这样。这种读书的嗜( )好,对阅读的 qī pàn( ),是我从小养成的习惯。
中小学时期,很多有趣的书读了我,并且对每一本书,或多或少做了一些笔记。书本要我做一个正直诚实的孩子,不要做狡猾的人,不要阿谀( )奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考。书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的上海,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多司空见惯的事物。书本也陶冶( )了我的情操,我在书上读到“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等格言警句。当然,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。这一切潜( )移默化的影响,对我后来在艰苦的生活中潜心奋斗,起了很大的作用。
(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(2)下列句子中的加点词语,使用不当的一项是( )。
A. 书本要我做一个正直诚实的孩子,不要做狡猾的人,不要阿谀奉承。
B. 除了我熟悉的上海,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多司空见惯的事物。
C. 如果碰到一本好书,那就会迫不及待地读下去。
D. 每天的空闲时间,哪怕只有五分钟、十分钟,我也按捺不住,必须要找一本书来读上几段。
(3)语段中画线的句子,有语病的一项是( )。
A. 每天临睡之前,不论这一天多么 pí juàn,多么累,我总要读上一小时的书。
B. 中小学时期,很多有趣的书读了我,并且对每一本书,或多或少做了一些笔记。
C. 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
D. 书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。
(4)下列叙述,不正确的一项是( )。
A. “我爱读书,比小孩子爱吃糖果更甚”,句中的“读书”是名词,“糖果”是形容词。
B. “人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”,句中的“献身”“找出”都是动词。
C. “书本要我做一个正直诚实的孩子,不要做狡猾的人,不要阿谀奉承”,句中的“诚实”与“狡猾”是反义词。
D. “不要阿谀奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考”,句中的“阿谀奉承”是贬义词,“脚踏实地”是褒义词。

答案： 惬意
疲倦
shì
期盼
yú
yě
B
B
A