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2025年高效课堂新疆青少年出版社五年级语文下册人教版广东专版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高效课堂新疆青少年出版社五年级语文下册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、看拼音，写字词。
天色pòxiǎo( ),勤劳的农民伯伯就开始劳作了,cǎisāng( )的姑娘也忙碌了起来,而田野里那些zhòu( )伏夜出的小动物们则进入了梦乡。
天色pòxiǎo( ),勤劳的农民伯伯就开始劳作了,cǎisāng( )的姑娘也忙碌了起来,而田野里那些zhòu( )伏夜出的小动物们则进入了梦乡。
答案：
破晓 采桑 昼
1.下列加点字的读音
A.
C.
全
部
正
确
的一项是 ( )A.
绩
麻(jì) 供
耕织(gōng) B.玉磬
(xin) 水满陂
(bēi)C.
稚
子(zhì) 浸寒漪
(yT) D.银(zhèng) 横
牛背(héng)
答案：
C 解析:A项“供”应读“gōng”，B项“磬”应读“qìng”，D项“钲”应读“zhēng”。
2.下列加点字词的解释
A.昼出耘田夜
C.敲成玉
有
误
的一项是 ( )A.昼出耘田夜
绩
麻
(把麻搓成线) B.也傍桑阴
学种瓜(山阴)C.敲成玉
磬
穿林响(一种打击乐器) D.短笛无腔信
口
吹(随口)
答案：
B 解析:B项“阴”的意思是“树荫”。
3.下列与“山衔落日浸寒漪"所使用的修辞手法
A.飞流直下三千尺 B.露似真珠月似弓
C.梅雪争春未肯降 D.横看成岭侧成峰
相
同
的一项是 ( )A.飞流直下三千尺 B.露似真珠月似弓
C.梅雪争春未肯降 D.横看成岭侧成峰
答案：
C
三、读诗句，完成练习。
1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
这两句诗描绘了______________________________的画面。后一句中一个“______"字，使天真、可爱的儿童形象跃然纸上,表达了作者的________之情。
2.(新题型)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银链。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
抓住关键语句,体会稚子的心理变化，感受他的可爱,完成下面的思维导图。
1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
这两句诗描绘了______________________________的画面。后一句中一个“______"字，使天真、可爱的儿童形象跃然纸上,表达了作者的________之情。
2.(新题型)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银链。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
抓住关键语句,体会稚子的心理变化，感受他的可爱,完成下面的思维导图。
答案：
1.孩子们在茂盛的桑树树荫下学种瓜 喜爱
2.穿 敲 得意 懊恼 解析:本题考查对古诗的理解。《稚子弄冰》描写了孩子在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景，将孩子取冰和穿丝时的小心谨慎、敲冰时的得意、冰碎时的懊恼一一呈现，表达了诗人对孩子的喜爱之情。
2.穿 敲 得意 懊恼 解析:本题考查对古诗的理解。《稚子弄冰》描写了孩子在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景，将孩子取冰和穿丝时的小心谨慎、敲冰时的得意、冰碎时的懊恼一一呈现，表达了诗人对孩子的喜爱之情。
四、(新题型)比较本课的三首古诗，完成下面的思维导图。
答案：
童孙学种瓜 稚子弄冰、嬉戏 寒冬时的村庄 夕阳西下的池塘边 都写了儿童的生活，表现了儿童的纯真、可爱。
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