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12. 课间活动,豆豆同学突然掷来一个沙包,你不假思索地一把抓住了。豆豆同学说:“厉害,反应真快!”下列说法正确的是(

A.完成“沙包飞来—抓住沙包”的结构基础是反射弧
B.你在注视沙包运动的过程中,②的曲度变小
C.你能听到豆豆的夸奖,接收声波刺激的感受器位于a
D.你对夸奖的反应与看见山楂分泌唾液同属人类特有的条件反射
A
)A.完成“沙包飞来—抓住沙包”的结构基础是反射弧
B.你在注视沙包运动的过程中,②的曲度变小
C.你能听到豆豆的夸奖,接收声波刺激的感受器位于a
D.你对夸奖的反应与看见山楂分泌唾液同属人类特有的条件反射
答案:
12 A【解析】反射的基本结构+眼球的结构与视觉的形成+听觉的形成过程完成反射的结构基础是反射弧,完成“沙包飞来—抓住沙包”反射的结构基础是反射弧,A正确;看近物时,晶状体的曲度变大,看远物时,晶状体的曲度变小,在注视沙包运动的过程中,沙包由远到近,②晶状体的曲度变大,B错误;接受声波刺激的感受器位于c耳蜗,a是鼓膜,C错误;对夸奖的反应和看见山楂分泌唾液都属于条件反射,但是看见山楂分泌唾液不是人类特有的反射,D错误。
13. 实验室里有一个标签脱落的小瓶,已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小组为确定瓶内激素种类,将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组,甲组饲喂添加该激素的饲料,乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料,置于相同且适宜的环境中,观察实验现象。下列分析不正确的是(
A.该实验的变量是激素,乙组是对照组
B.如果该激素是胰岛素,那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C.如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组,那么该激素是甲状腺激素
D.如果甲乙两组小白鼠表现相同,可注射适量该激素进一步实验
B
)A.该实验的变量是激素,乙组是对照组
B.如果该激素是胰岛素,那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C.如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组,那么该激素是甲状腺激素
D.如果甲乙两组小白鼠表现相同,可注射适量该激素进一步实验
答案:
13 B【解析】胰岛素的作用+甲状腺激素的作用实验中,甲组饲喂添加了未知激素的饲料,而乙组饲喂不添加该激素的对照饲料,激素是实验的变量,A正确;胰岛素的主要作用是降低血糖浓度,但胰岛素的本质为蛋白质,口服会在消化道内消化分解,如果饲喂胰岛素,不会导致小白鼠出现低血糖症状,B错误;甲状腺激素可以提高新陈代谢,增加心率和呼吸频率,所以甲组小白鼠出现该现象可能是因为饲喂了甲状腺激素,C正确;如果甲乙两组小白鼠表现相同,说明添加的激素可能没有发挥作用,或者剂量不足以产生效果。在这种情况下,可注射适量该激素进一步实验,D正确。
14. 进入初中以来,同学们陆续进入了青春期。男生会长胡须、声音变粗;女生会声音变细、脂肪积累增多。下列与青春期相关的说法不正确的是(
A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B.神经系统的调节功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
D
)A.上述变化与生殖器官的发育与成熟有关
B.神经系统的调节功能明显增强
C.适当参加体育运动可促进身体发育
D.独立意识逐渐增强、情绪稳定,遇事可自作主张
答案:
14 D【解析】青春期青春期的主要身体变化之一有性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,题述变化与生殖器官的发育与成熟有关,A正确;进入青春期后,神经系统以及心脏和肺等器官会随着身体发育功能明显增强,B正确;青春期是身体发育的黄金时期,适当参加体育运动可促进身体发育,C正确;进入青春期的同学有了强烈的独立意识,但是遇事不能自作主张,应多和家长商量,D错误。
15. 校园内的“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长。甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是(

A.关节的基本结构包括3、4、5、6
B.关节的灵活性只与6有关
C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌
D.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
C
)A.关节的基本结构包括3、4、5、6
B.关节的灵活性只与6有关
C.能够收缩为运动提供动力的是骨骼肌
D.一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上
答案:
15 C【解析】关节和骨骼肌的结构关节的基本结构包括3关节面、4关节囊、5关节腔,A错误;关节面上覆盖着6关节软骨,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,关节腔内有关节囊内壁分泌的滑液,有润滑关节软骨的作用,这些特点使关节具有灵活性,B错误;骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩,为运动提供动力,C正确;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,固定在相邻的至少两块骨上,D错误。
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