《2026年天利38套中考试题精选八年级生物山东专版》

1. “呦呦鹿鸣，食野之苹。”这句诗出自《诗经·小雅·鹿鸣》，“呦呦”是鹿的叫声，“苹”是一种植物。下列关于“鹿”和“苹”的说法正确的是(B)

A.鹿以苹为食体现鹿和苹之间具有捕食和竞争关系
B.苹的嫩芽和幼苗可作为食物，体现其具有直接使用价值
C.鹿和苹在结构层次上都具有细胞、组织、器官和系统
D.鹿的后代是鹿，苹的后代是苹，体现生物具有遗传与变异的现象

答案： 1.B【解析】生物的种间关系＋生物体的结构层次 鹿以苹为食，仅体现捕食关系，二者无竞争关系的表现，故不存在竞争关系，A错误；苹的嫩芽和幼苗可直接作为食物供动物食用，符合生物直接使用价值的定义，B正确；鹿是动物，其结构层次有细胞、组织、器官、系统、个体，而苹为植物，无系统层次，直接由器官构成个体，C错误；鹿的后代是鹿、苹的后代是苹，仅体现生物具有遗传现象，未体现变异，D错误。

2. 如图为制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作示意图。下列说法正确的是(D)


A.制作临时装片的正确操作顺序是①→③→②→④→⑤
B.制作临时装片时，步骤①滴加的液体是生理盐水
C.若显微镜视野中出现气泡，则是步骤④操作不规范导致的
D.绘图标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线

答案： 2.D【解析】细胞临时装片的制作与绘图规范 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序为滴→撕→展→盖→染→吸，题干中步骤①为“滴”、②为“盖”、③为“撕”、④为“吸”、⑤为“展”，A错误；制作植物细胞临时装片时，步骤①滴加的液体是清水，维持细胞正常形态，生理盐水用于制作动物细胞临时装片，B错误；显微镜视野中出现气泡，通常是步骤②“盖盖玻片”操作不规范导致的，C错误；生物学绘图时，标注结构名称需在图的右侧引出水平指示线，确保标注清晰、规范，D正确。

3. 下列关于生物类群的说法正确的是(D)

A.海带是由根和叶组成的大型藻类，生活在海水中
B.葫芦藓与肾蕨都有真正的根、茎、叶，适应陆地生活
C.红豆杉被列为我国一级保护植物，种子外面有果皮包被
D.被子植物有真正的花和果实，是适应性最强的植物类群

答案： 3.D【解析】不同生物类群的主要特征 海带属于藻类，结构简单，没有真正的根、茎、叶的分化[关键点]，并非由根和叶组成，A错误；葫芦藓属于苔藓植物，只有假根，无真正的根，肾蕨属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶，B错误；红豆杉属于裸子植物，其种子外面无果皮包被，种子裸露，C错误；被子植物具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被，对环境的适应性最强，是目前陆地上分布最广泛的植物类群，D正确。

4. 为研究某湖水中不同深度的光照情况，分别将等量的小球藻放在4组玻璃瓶中并密封，每组1个不透光的黑瓶和1个透光的白瓶。在夏季晴朗的白天，同时将组装好的4组玻璃瓶分别置入水面下1m、2m、3m、4m处，其他条件均相同，多次实验测定瓶中氧气的含量，求变化量取平均值，结果如图。下列相关分析正确的是(A)


A.2m处白瓶中小球藻1h制造的氧气总量为6mg/L
B.3m处白瓶中小球藻光合作用强度大于呼吸作用强度
C.4m处白瓶中小球藻光合作用强度等于呼吸作用强度
D.随湖水深度的增加光照强度逐渐增强

答案： 4.A【解析】光合作用＋呼吸作用
思路分析 黑瓶不透光，小球藻仅能进行呼吸作用，此时消耗氧气，导致瓶内氧气减少，氧气变化量为负值；白瓶透光，小球藻可同时进行光合作用和呼吸作用，瓶内氧气变化量＝光合作用产生氧气量－呼吸作用消耗氧气量，即净光合速率。
由黑瓶氧气变化量可知，呼吸作用消耗的氧气为3mg/L·h，2m处白瓶总体的氧气变化量为＋3mg/L·h，则说明2m处小球藻1h制造的氧气总量＝氧气变化量＋呼吸作用消耗量＝3＋3＝6mg/L，A正确；3m处白瓶中小球藻氧气总变化量为0，说明此时呼吸作用强度与光合作用强度相等，B错误；4m处白瓶中小球藻氧气总变化量为负数，说明此时光合作用强度小于呼吸作用强度，C错误；随湖水深度的增加光照强度逐渐减弱，D错误。