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1. 化学方程式:用____表示____的式子叫作化学方程式。
答案:
1.化学式 化学反应
2. 化学方程式的读法:以化学方程式 $ 2H_2 + O_2 \xlongequal{点燃} 2H_2O $ 为例。
(1)____和____在____条件下反应生成____。
(2)每____个氢分子和____个氧分子反应生成____个水分子。
(3)每____份质量的氢气和____份质量的氧气反应生成____份质量的水。
(1)____和____在____条件下反应生成____。
(2)每____个氢分子和____个氧分子反应生成____个水分子。
(3)每____份质量的氢气和____份质量的氧气反应生成____份质量的水。
答案:
2.
(1)氢气 氧气 点燃 水
(2)2 1 2
(3)2 1 2
(1)氢气 氧气 点燃 水
(2)2 1 2
(3)2 1 2
3. 化学方程式的书写原则:
(1)必须以____为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
(2)必须遵守____,要使反应前后各原子的____与____保持不变。
(1)必须以____为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。
(2)必须遵守____,要使反应前后各原子的____与____保持不变。
答案:
3.
(1)事实
(2)质量守恒定律 种类 数目
(1)事实
(2)质量守恒定律 种类 数目
4. 化学方程式的书写步骤:
(1)写:根据实验事实,书写正确的____和____的化学式,中间用____连接。
(2)配:配平化学方程式,在化学式____配上适当的____,使反应前后各种元素的____相等。
(3)注:要注明反应发生所需的____(通常条件下就能发生的反应可不必注明),同时注明____的状态,气体用“____”表示,沉淀用“____”表示。
(4)等:把“____”改为“____”。
(5)查:检查____书写是否正确,化学方程式是否____,反应____和物质____标注是否准确、恰当。
(1)写:根据实验事实,书写正确的____和____的化学式,中间用____连接。
(2)配:配平化学方程式,在化学式____配上适当的____,使反应前后各种元素的____相等。
(3)注:要注明反应发生所需的____(通常条件下就能发生的反应可不必注明),同时注明____的状态,气体用“____”表示,沉淀用“____”表示。
(4)等:把“____”改为“____”。
(5)查:检查____书写是否正确,化学方程式是否____,反应____和物质____标注是否准确、恰当。
答案:
4.
(1)反应物 生成物 短线
(2)前 数字 原子个数
(3)条件 生成物 ↑ ↓
(4)单线 双线
(5)化学式 配平 条件 状态
(1)反应物 生成物 短线
(2)前 数字 原子个数
(3)条件 生成物 ↑ ↓
(4)单线 双线
(5)化学式 配平 条件 状态
知识点1 化学方程式的意义
1. 根据化学方程式不能获得的信息是( )。
A.该反应中的反应物和生成物
B.化学反应的快慢
C.反应发生所需要的条件
D.参加反应的各粒子的相对数量
1. 根据化学方程式不能获得的信息是( )。
A.该反应中的反应物和生成物
B.化学反应的快慢
C.反应发生所需要的条件
D.参加反应的各粒子的相对数量
答案:
1.B
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