2025年新课堂同步学习与探究九年级化学上册鲁教版


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《2025年新课堂同步学习与探究九年级化学上册鲁教版》

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1. 确定合适的反应物和反应条件
(1) 在实验室通常用分解过氧化氢等方法制取氧气
实验药品:________溶液和________固体。
实验原理:________________________(用符号表达式表示)。
(2) 在实验室中,还可以采用加热高锰酸钾的方法制取氧气。
实验药品:________固体。
实验原理:________________________(用符号表达式表示)。
(3) 在实验室中,还可以采用加热氯酸钾固体的方法制取氧气。
实验药品:________固体和________固体。
实验原理:________________________(用符号表达式表示)。
答案: 1.
(1)过氧化氢 二氧化锰 $H_2O_2 \xrightarrow{MnO_2} H_2O + O_2$
(2)高锰酸钾 $KMnO_2 \xrightarrow{加热} K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2$
(3)氯酸钾 高锰酸钾 $KClO_3 \xrightarrow[加热]{MnO_2} KCl + O_2$
2. 催化剂
在化学反应中,能________其他物质的化学反应速率,而本身的________和________在反应前后都没有发生变化的物质。
答案: 2.改变 质量 化学性质
3. 确定气体发生装置和收集装置
(1) 通常,根据________和________来选择气体发生装置。
(2) 通常,根据气体的________和________来选择气体收集装置。
答案: 3.
(1)反应条件 反应物状态
(2)密度 溶解性
4. 明确实验操作
(1) 按照自下而上、从左到右的顺序安装实验装置后,应先________________________,再添加药品制取氧气。
(2) 检验氧气的方法:将带火星的木条伸入________,如果木条________,证明该瓶内气体是氧气。
(3) 验满方法:用排水法收集时,当________时,证明该瓶内气体已收集满;用向上排空气法收集时,将带火星的木条放在________,若木条________,则证明该瓶内气体已收集满。
答案: 4.
(1)检查装置的气密性
(2)集气瓶 复燃
(3)集气瓶口有大气泡冒出 集气瓶口 复燃

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