《2025年新课堂同步学习与探究九年级化学上册鲁教版》

知识点3 酸和碱的通性
5. 酸、碱具有相似化学性质的原因：酸在水溶液中都能解离出______，即在不同的酸溶液中都含有______，所以酸有一些相似的性质。同样，碱在水溶液中都能解离出______，即在不同的碱溶液中都含有______，所以碱也有一些相似的性质。

答案： 5.H^+ 氢离子 OH^- 氢氧根离子

拓展角度1 有关酸和碱的实验探究
6. 酸和碱在工农业生产中具有重要的作用，也是中学化学研究的重要物质。
(1)为探究酸的化学性质，化学实验小组的同学进行如下实验，请将表格填写完整。
在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的4条化学性质(如图)，即氢氧化钙与图中4类物质能够发生化学反应。
(2)为了验证氢氧化钙能与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成红色，原因是氢氧化钙溶液中含有________(填离子符号)。
(3)利用氢氧化钙与某些非金属氧化物反应可以在建筑业上用来砌砖抹墙，其反应的化学方程式是________________________。
(4)若反应③中的盐为碳酸钠，则该反应的现象是________________________，该反应的化学方程式为________________________。

答案： 6.
(1)紫色石蕊试液变红$ Zn + 2HCl =ZnCl_2 + H_2↑ $黑色固体逐渐溶解，溶液变成蓝色
(2)OH^-
$(3)Ca(OH)_2 + CO_2 =CaCO_3↓ + H_2O$
(4)产生白色沉淀
$Ca(OH)_2 + Na_2CO_3 =CaCO_3↓ + 2NaOH$

拓展角度2 酸和碱的鉴别
7. 实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法鉴别。回答下列问题：
(1)他取适量的A、B两种溶液置于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是______，发生反应的化学方程式为________________________；接着向产生红褐色沉淀的试管中加入适量B溶液，观察到________________________，化学方程式为________________________。
(2)他另取适量的A、B两种溶液置于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为________________________，发生反应的化学方程式为________________________。
(3)他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是______(填字母)。
A. 锌
B. 硝酸钠
C. 紫色石蕊试液

答案： 7.
(1)NaOH溶液$ FeCl_3 + 3NaOH =Fe(OH)_3↓ + 3NaCl $红褐色沉淀溶解，溶液变为黄色
$Fe(OH)_3 + 3HCl =FeCl_3 + 3H_2O$
(2)有气泡产生$ Na_2CO_3 + 2HCl =2NaCl + H_2O + CO_2↑$
(3)AC