《2025年新课堂同步学习与探究九年级化学上册鲁教版》

9. 化学兴趣小组的同学对“二氧化碳溶于水是否与水发生反应”进行探究。
【提出猜想】猜想一：二氧化碳溶于水，不与水发生反应；猜想二：二氧化碳溶于水，与水发生反应。
【思路分析】(1) 判断物质间是否发生化学反应的根本依据是________。
(2) 我们通常可以通过观察发光、发热、________等现象判断化学反应的发生。二氧化碳溶于水无明显现象，因此________(填“能”或“不能”)通过直接观察法判断是否发生化学反应。
(3) 依据生成物和反应物的________不同，通过实验验证生成物的存在，可间接判断化学反应的发生。
【查阅资料】盐酸、硫酸、醋酸等都属于酸类物质。
【设计实验】用4朵被石蕊试液染成紫色的干燥纸花分别进行如下实验(如图1)。
(4) 实验②的目的是________。
(5) 实验结论：猜想二成立，支持猜想二成立的实验现象是________。通过对比实验①、④还可以得到的结论是________。
(6) 小组同学进行了创新，设计如图2所示实验。实验中能观察到的现象是________。
(7) 二氧化碳与水反应的化学方程式是________。
【交流反思】
(8) 实验探究“无明显实验现象时是否发生化学反应”的核心思路包括________(填字母序号)。
a. 设计对比实验
b. 控制变量
c. 获取事实证据
d. 逻辑推理判断
(9) 老师告诉同学们，对于无明显现象的化学反应，还可以通过间接判断反应物的减少来分析化学反应的发生。例如，将图1实验④中变红的纸花放置在空气中一段时间，红花又变紫，这可能是因为________。

答案： $9.【$思路分析$】$　　
$(1)$是否有新物质产生　　
$(2)$产生气体或沉淀$ $不能$ $　　
$(3)$性质　　
$【$设计实验$】$　　
$(4)$探究水能否使石蕊变红　　
$(5)$实验$①④$中紫花变红$,②③$紫花不变红$ $二氧化碳与水反应生成一种酸性物质　　
$(6)$干燥的石蕊试纸不变色$,$润湿的石蕊试纸变红　　
$(7)$　　
$【$交流反思$】$　　
$(8)abcd $　　
$(9)$碳酸又分解成为水和二氧化碳　　

10. 碳和碳的化合物间的部分转化关系如下图所示，写出图中序号所指的变化的化学方程式。

①________；
②________；
③________；
④________；
⑤________。

答案： 1. 解：
①$C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}$；
②$H_{2}CO_{3}=H_{2}O + CO_{2}\uparrow$；
③$CaCO_{3}\xlongequal{高温}CaO + CO_{2}\uparrow$；
④$CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O$；
⑤$2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}$。
故答案依次为：$C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}$；$H_{2}CO_{3}=H_{2}O + CO_{2}\uparrow$；$CaCO_{3}\xlongequal{高温}CaO + CO_{2}\uparrow$；$CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O$；$2CO + O_{2}\xlongequal{点燃}2CO_{2}$。