2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级语文上册人教版
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四、阅读短文,完成练习。爱搬家的寄居蟹
①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着个体的长大,不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦!背负着重重的螺壳谨慎(shèn)地四处张望,就想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。
②我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里,注入清凉的井水,然后用个大勺子把它们摊平。哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞(sǒu)地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾(biǎn),盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。
③寄居蟹空有蟹名,却没有蟹的名分,难登大雅之堂,只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来咯嘣咯嘣地响,有一股寄居蟹所特有的爽鲜味,很下饭。
1. 我会用多种方法理解难懂的词语。
(1) 用联系下文的方法来理解,我知道“乔迁”的意思是
(2) 用“查字典”的方法来理解:“寄居”中的“寄”应选择第

2. 关键语句能帮助我们理解每段话的意思。
(1) 找:请用“___”画出第①段的关键语句。
(2) 选:给第②段选择一个关键语句,下列最合适的一句是(
A. 寄居蟹“脱壳”也非常有意思。
B. 我们很喜欢寄居蟹。
C. 寄居蟹的样子很威武。
D. 寄居蟹吃起来很有滋味。
3. 仔细读文章,将寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。
倒进盆里→
4. 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) 第②段“迅速扣上竹匾”这句话中的“扣”字可以换成“放”字。(
(2) 第③段的最后一句体现了寄居蟹吃起来确实很有滋味。(
(3) 从文中可以看出,给寄居蟹“脱壳”,“我们”乐在其中。(
①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着个体的长大,不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦!背负着重重的螺壳谨慎(shèn)地四处张望,就想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。
②我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里,注入清凉的井水,然后用个大勺子把它们摊平。哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞(sǒu)地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾(biǎn),盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。
③寄居蟹空有蟹名,却没有蟹的名分,难登大雅之堂,只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来咯嘣咯嘣地响,有一股寄居蟹所特有的爽鲜味,很下饭。
1. 我会用多种方法理解难懂的词语。
(1) 用联系下文的方法来理解,我知道“乔迁”的意思是
搬家
。(2) 用“查字典”的方法来理解:“寄居”中的“寄”应选择第
③
(填序号)种解释,“寄居”的意思就是住在别人家里
。2. 关键语句能帮助我们理解每段话的意思。
(1) 找:请用“___”画出第①段的关键语句。
(2) 选:给第②段选择一个关键语句,下列最合适的一句是(
A
)A. 寄居蟹“脱壳”也非常有意思。
B. 我们很喜欢寄居蟹。
C. 寄居蟹的样子很威武。
D. 寄居蟹吃起来很有滋味。
3. 仔细读文章,将寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。
倒进盆里→
注入清凉的井水
→用勺摊平→滴上几滴生油
→扣上竹匾→盖上被单
4. 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1) 第②段“迅速扣上竹匾”这句话中的“扣”字可以换成“放”字。(
×
)(2) 第③段的最后一句体现了寄居蟹吃起来确实很有滋味。(
√
)(3) 从文中可以看出,给寄居蟹“脱壳”,“我们”乐在其中。(
√
)
答案:
1.
(1)搬家
(2)③ 住在别人家里 2.
(1)它们的迁居可有趣啦!
(2)A 3.注入 滴上生油 盖上被单 4.
(1)×
(2)√
(3)√
(1)搬家
(2)③ 住在别人家里 2.
(1)它们的迁居可有趣啦!
(2)A 3.注入 滴上生油 盖上被单 4.
(1)×
(2)√
(3)√
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