《2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级语文上册人教版》

1. 口语交际。（4 分）
泽泽经常丢三落四，忘带学习用品，这次考试又没带钢笔。他很想改掉这个坏习惯，所以想请教班长有什么好的建议。他该如何请教呢？如果 你是班长，又会给出什么建议呢？
泽泽：“______________________________”
班长：“______________________________”
泽泽：“谢谢班长！”
班长：“不客气，能帮助你，我也很开心。”

答案： 1. 示例：班长，我经常忘记带作业本和其他学习用品，我想改掉这个坏习惯，你有什么好的建议吗？ 你可以把要做的事情写在一张小纸条上，经常看看，就不容易忘记了

2. 习作。（30 分）
学习之余，你一定玩过不少有趣的游戏，也一定收获了很多快乐。快把你一次高兴的经历写下来，和大家分享吧。
要求：①把玩的过程写具体，表达出当时快乐的心情；②300 字左右。

答案： 2.【习作指导】本题可以从以下几方面来思考：（1）选择材料，确定内容。我们高兴的经历非常多，应该选择印象最深、最想写的一次经历来写。（2）理清顺序，注重过程。在动笔之前，要好好地想一想，先写什么，再写什么，然后写什么。安排好顺序后，就能从容地去写作了。（3）学习课文，借鉴写法。本单元课文中描写人物的方法有很多，如描写语言、神态、动作、心理活动等。我们要把学到的方法灵活运用在这次习作中，这样就可以把快乐的心情充分展现在读者的面前了。