《2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级语文上册人教版》

六、给下列句子排序。
(2)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一处洼地里建“桥墩”。
(5)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。
(3)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。
(1)一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
(4)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

答案： 2 5 3 1 4

七、按要求完成下列题目。
1. 用上“有的……有的……还有的……”这一句式将句子补充完整。
下课了,操场上真热闹！同学们有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的围在一起做游戏。
2. 发挥想象,把句子补充完整。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像盛放的烟花。
3. 以下面的句子为开头,写几句话。
秋天的果园硕果累累,一派丰收的景象。红彤彤的苹果，像一盏盏红灯笼挂在枝头；黄澄澄的橘子，像一个个金色的小球；还有那一串串的葡萄，好像一串串绚丽的珍珠……

答案： 1.同学们有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的围在一起做游戏。 2.绽开的花朵 分枝的鹿角 盛放的烟花 3.红彤彤的苹果，像一盏盏红灯笼挂在枝头；黄澄澄的橘子，像一个个金色的小球；还有那一串串的葡萄，好像一串串绚丽的珍珠……