《2025年单元测试卷山东文艺出版社三年级语文上册人教版》

六、表达与交流。(35 分)
1. 三年级(1)班组织了“名字里的故事”语文综合实践活动。请你也来参加吧！(5 分)
(1)介绍名字里的故事时,需要注意的是(ABC)(多选)(3 分)
A. 能说出自己名字的来历或含义。
B. 听别人讲话时,要礼貌地回应。
C. 当别人介绍完了,如果有感兴趣或者不理解的问题,可以在合适的时机,采用恰当的方式,提出自己想进一步了解的内容。
(2)每个名字都有着独特的意义,你能根据提示写出下列名字的含义吗？(2 分)
①名字里有着时代的痕迹,如张建国：建设祖国。
②名字里寄托着长辈的希望,如梁一飞：一飞冲天。
2. 习作。(30 分)
我们已经读过不少童话故事,请根据下面提供的开头续编故事,题目自拟,300 字以上。
森林里,动物学校开学了。小动物们围坐在一起,狮子校长走上了讲台……
【习作指导】本题为续写作文。续写就是根据所给开头，把故事继续编下去，续写故事的主题必须是健康的，有意义的。续写故事也要注意记叙的六要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。对于事件的过程要详写，重点写出这一过程发生了哪些事，结果怎样。写的时候，可以用上拟人、比喻等修辞手法，这样会让你的故事更有意思。

答案： 1.（1）ABC （2）示例：①建设祖国 ②一飞冲天 2.【习作指导】本题为续写作文。续写就是根据所给开头，把故事继续编下去，续写故事的主题必须是健康的，有意义的。续写故事也要注意记叙的六要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。对于事件的过程要详写，重点写出这一过程发生了哪些事，结果怎样。写的时候，可以用上拟人、比喻等修辞手法，这样会让你的故事更有意思。