《2025年黄冈作业本武汉大学出版社六年级语文上册人教版》

一、读拼音写词语。(9分)
地球这个生命的 yáo lán(摇篮)，这位 hé ǎi(和蔼)的母亲，kāng kǎi(慷慨)地为人类提供各种资源。我一定要 mù dǔ(目睹)她的风采，为保护好地球作出自己的 gòng xiàn(贡献)。遇到有人毫无 jié zhì(节制)地 làn yòng(滥用)资源，我一定要去阻止，因为我知道，这些资源是 yǒu xiàn(有限)的。如果不保护，地球资源就会 kū jié(枯竭)。

答案： 摇篮 和蔼 慷慨 目睹 贡献 节制 滥用 有限 枯竭

二、在括号里填上“望”“猛”组成的词语。(7分)
望
1. 很小的时候，我就有一个(愿望)，(希望)能飞到太空上去看一看我们的地球母亲。但是如果我一天到晚不付出努力，只(盼望)着天上掉下馅饼，想要实现它恐怕是毫无(指望)了。
猛
2. 寒风(猛烈)地吹着，他一路飞奔向前。路上，遇到一只(凶猛)的大狼狗，他也毫不畏惧，(勇猛)地冲了过去。

答案： 1. 愿望 希望 盼望 指望 2. 猛烈 凶猛 勇猛

1. 下列说法有误的一项是(C)

A.“裹”字用部首查字法应查“亠”部。
B.“晶荧、慷概、肆虐”中有错别字。
C.“排闼”中“闼”的读音是 dà。
D.“资、贡”有相同的偏旁“贝”，与钱财有关。

答案： C

2. 下面关于古诗词的学习方法，不正确的一项是(D)

A.在理解诗句时，查阅相关文献资料，可以加深我们对古诗的理解。
B.读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解意思。
C.有画面感的诗句，可以通过想象来体会。
D.多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词没有什么帮助。

答案： D

3. 对下面文段所要表达的观点概括恰当的一项是(D)
水是自然界的产物，是自然环境中最活跃的因素。水千变万化，雕塑出美丽的湖，创造出宝贵的湿地资源。据有关资料介绍，如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不喝水，连一周的时间也很难度过。

A.水是自然界的产物。
B.水千变万化。
C.水创造出宝贵的湿地资源。
D.水是生命之源。

答案： D