2025年黄冈作业本武汉大学出版社六年级语文上册人教版


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《2025年黄冈作业本武汉大学出版社六年级语文上册人教版》

一、用“√”选择加点字的正确读音。
骨(quán qián) 抽
(yē yì) 青
(guǒ kē)
着鱼汤(yān yàn)
(niǎn liǎn)
角(bìn bìng) 搀扶(cān chān) 奄奄一息(yān yǎn)
答案: quán yē kē yàn liǎn bìn chān yǎn
二、根据课文内容,填一填故事情节图。
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答案: 时间:1935年秋天
地点:草地
人物:老班长和三位小战士
起因:接受嘱托,照顾三个生病战士过草地
经过:尽心尽力地照顾三个生病的小战士
结果:老班长壮烈牺牲了
三、课文以“金色的鱼钩”为题含义深刻,我的理解是
“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽
答案: “鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽
四、阅读短文,完成练习。
七根火柴
①卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么,一阵酸涩。在掉队的两天里,他已经是第三次看见战友倒下来了。“这一定是饿坏了!”他想,连忙抢上一步,搂住那个同志的肩膀,把那点青稞面递到那同志的嘴边说:“同志,快吃点儿吧!”
②那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼,吃力地抬起手推开他的胳膊,嘴唇翕动了好几下,齿缝里挤出了几个字:“不,没……没用了。”
③卢进勇手停在半空,一时不知怎么好。他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸,痛苦地想:“要是有根火柴就好了,这样就可以点一堆火。有一杯热水,也许他能活下去!”
④他抬起头,望望那雾蒙蒙的远处,随即拉住那同志的手腕说:“走,我扶你走吧!”那同志闭着眼睛摇了摇头,没有回答,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”
⑤卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。这一刹那间,他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了。在左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。
⑥那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证;揭开党证,里面并排着一小堆火柴,焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。
⑦“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一根僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……”
⑧一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
⑨“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……
⑩就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。只见他合起党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把他连手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。
⑪“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……”
⑫话就在这里停住了。卢进勇觉得臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的。只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……
⑬这以后的路,卢进勇走得特别快。天黑的时候,他追上了后卫部队。在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着……卢进勇悄悄走到后卫连指导员的身边。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,又以一种异样的声调在数着:
⑭“一,二,三,四……”
(本文作者王愿坚,选入时有改动)
1. 作者围绕“火柴”展开情节,请根据选文内容,填写表格,并完成练习。

最让我意外的情节是
无名战士需要火柴却将火柴托付给战友带给部队
,从这里我感受到
无名战士勇于自我牺牲、忠于革命的高贵品质

2. 画“___”的句子是对无名战士的
语言和动作
描写,从这句话中我体会到
这位战士一心向着革命集体,临终仍不忘部队前进的方向,对革命无限忠诚

3. “红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章中心,像一簇火焰在跳。”这样比喻的好处是
那跳动的火焰使人仿佛看到了无名战士那一颗跳动的红心,揭示了无名战士崇高的革命精神

4. 读一读第⑬段画“﹏﹏”的句子,请从写法的角度为它作批注。
结尾写篝火,烘托出红军战士的欢乐情绪,烘托出部队的生机和活力,从而说明火柴的巨大作用,赞颂了无名战士的革命品质。
答案:
1.
无名战士需要火柴却将火柴托付给战友带给部队 无名战士勇于自我牺牲、忠于革命的高贵品质
2. “记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……” 语言和动作 这位战士一心向着革命集体,临终仍不忘部队前进的方向,对革命无限忠诚
3. 那跳动的火焰使人仿佛看到了无名战士那一颗跳动的红心,揭示了无名战士崇高的革命精神
4. 结尾写篝火,烘托出红军战士的欢乐情绪,烘托出部队的生机和活力,从而说明火柴的巨大作用,赞颂了无名战士的革命品质。

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