《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版云南专版》

11. 日常生活中有许多不文明的表现,如在名胜古迹上乱刻乱画、上完厕所不冲水等,针对这种现象,从教养的角度,谈谈你的感受。

答案： 示例：这种现象虽都是细节问题，但通过这些细节可以看出一个人的教养情况。一个人的教养是通过细节体现出来的，教养的形成必须从细节抓起。

12. 《论教养》第 5～10 段连续运用假设复句,列举了生活中 6 种缺乏教养的表现,论述了什么是真正的有教养,令人信服。
请你运用这种方法写一个议论片段,谈谈为什么要勤奋。(150 字左右)

答案： 1. 如果在学习中不勤奋，知识就无法积累，难题也难以攻克；
2. 如果在工作中不勤奋，任务就无法完成，能力也难以提升；
3. 如果在追求目标时不勤奋，梦想就会遥不可及，机会也会错失；
4. 如果在日常中不勤奋，时间就会虚度，生活也会失去意义；
5. 如果在面对挑战时不勤奋，困难就会成为阻碍，进步也会停滞；
6. 如果在年轻时不勤奋，年老时就会后悔，人生也会留下遗憾。
因此，勤奋是实现目标、提升自我、充实人生的必要条件，我们必须养成勤奋的习惯。