《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版云南专版》

8. “爱”是这个世界上最动听的语言。我校九年级(1)班准备举行一次以“让世界充满爱”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【拟主题语】
请你为本次活动拟写一个主题标语。
送人玫瑰,手有余香;关爱他人,快乐自己。
(2)【快乐练习】
请你以“爱心”为话题,仿照下面的例句,再写一个句子。
爱心是一束照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一道挂在雨后天空中的彩虹,让备受挫折的人看到人间的光彩。
(3)【歌声悠悠】
请你推荐一首与本次活动主题有关的歌曲,并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲：《让世界充满爱》
推荐语：有一首歌,如春风吹遍神州大地,似阳光洒向大江南北,它唱出亿万同胞共同的心声:让世界充满爱。现推荐《让世界充满爱》这首歌作为本次活动的主题曲,让它感染每一位同学。

答案： 示例:
(1)送人玫瑰,手有余香;关爱他人,快乐自己。
(2)一道挂在雨后天空中的彩虹 让备受挫折的人看到人间的光彩
(3)《让世界充满爱》 有一首歌,如春风吹遍神州大地,似阳光洒向大江南北,它唱出亿万同胞共同的心声:让世界充满爱。现推荐《让世界充满爱》这首歌作为本次活动的主题曲,让它感染每一位同学。

9. 本课中,诗人巧妙地选取几个意象描绘出美丽的画面。如“黄昏吹着风的软,星子在/无意中闪,细雨点洒在花前”。诗人选取“风”“星子”“细雨”“花”这几个意象,突出了“闪”的动态感,给我们一种灵动的审美体验。
请仔细观察周围的景物,选取一个或几个意象,写一个片段,来表达你内心的感受。(100字左右)

答案： 秋日午后，阳光斜斜地洒在梧桐叶上，叶片像镀了层金，在风中轻轻摇晃。几片黄叶打着旋儿飘下，落在青石板路上，发出细碎的声响。远处，桂花香丝丝缕缕漫过来，混着泥土的微腥，让人心里软软的，像被什么东西轻轻托着，安稳又欢喜。