2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评九年级语文上册人教版云南专版》

1. 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
那轻,那pīng tíng(
娉婷
),你是,鲜
(
yán
)/百花的冠
(
miǎn
)你戴着,你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆。
答案: 娉婷 yán miǎn
2. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
B
)
A.在春的光艳中/交舞着变
B.我说你/是人间的四月天
C.水光浮动着/你梦期待中白莲
D.你是/一树一树的花开,是燕
答案: B
3. 下列说法有误的一项是(
C
)
A.林徽因是我国第一位女性建筑学家,她在文学创作上也很有造诣,创作了很多散文、诗歌等。
B.这首诗运用大量展现四月特点的意象表现了四月的美好。这些意象都有着春天温柔、和暖等美好特征,营造了美好的意境,让人沉醉其中。
C.诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽、意境纯净,给人一种雕饰之感。
D.这首诗把“你”比喻成“人间的四月天”,充满诗情画意,柔情蜜意。
答案: C
二、阅读理解
阅读下面这首诗,回答后面的问题。
太阳的话
艾青
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去,让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来,快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水撒满你们心的空间。
1942年1月14日
4. 诗中的“我”指
太阳
,“你们”指
中国人民

5. 全诗运用了什么修辞手法?用的是第几人称?这样写有什么好处?
拟人的修辞手法。用的是第一人称。这样写塑造了一个含义深刻而又生动的艺术形象,让人感到光明在召唤,其意味隽永深长,催人奋进,发人深省。

6. 诗中的太阳象征着什么?
象征着光明、希望和胜利。

7. 联系诗人写此诗的时代背景(1942年1月),说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。
表达了诗人对全国抗战必胜的信心,对胜利后新生活的渴望与迫切追求,以及乐观昂扬的精神。
答案: 4. 太阳 中国人民
5. 拟人的修辞手法。用的是第一人称。这样写塑造了一个含义深刻而又生动的艺术形象,让人感到光明在召唤,其意味隽永深长,催人奋进,发人深省。
6. 象征着光明、希望和胜利。
7. 表达了诗人对全国抗战必胜的信心,对胜利后新生活的渴望与迫切追求,以及乐观昂扬的精神。

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