《2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版河南专版》

本课主要讲述了北美13个殖民地推翻英国殖民统治,争取民族独立、建立资产阶级民主国家的历程。请你梳理基础史实之间的关系,在下面构建知识结构。
体验探究(学起于思,源于疑,疑则诱发探究)
为民族独立而战。
材料一：认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的。……在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而要保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。……“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。”
——摘编自[美]托马斯·潘恩《常识》
材料二：人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它……这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
【史料研读】
(1)以上材料立足的基本史实是什么？材料一中“外来势力”指什么？材料二中“这些联合殖民地”为什么要“自由独立”？
【问题思考】
(2)材料二出自何时何机构颁布的何文件？根据材料概括文件的主要内容。
(3)材料二中文件所体现的民主原则是什么？它的发表有何重大意义？
(4)独立战争的历史意义是什么？

答案： （1）北美大陆要获得独立。“外来势力”:英国殖民者。原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展(根本原因)。（2）1776年7月4日,第二届大陆会议颁布的《独立宣言》。内容:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立；宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利；明确规定了建国后的国家制度。（3）自由平等的民主原则。意义:成为欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜；标志着美利坚合众国的诞生。（4）既是一次民族解放战争,又是一场资产阶级革命(性质);结束了英国的殖民统治,实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展；对欧美革命起了推动作用。