2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版河南专版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级历史上册人教版河南专版》

19. 阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一:如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
材料二:我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。
材料三:雅典国家由公民大会管理,公民大会是立法机关和最高权力机构,凡年满20岁的男性公民都有权参加……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出……每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——摘编自苏联科学院主编的《世界通史》
(1)材料一中的“源头”指古代欧洲的哪一个城邦国家?(4分)
(2)材料二中的言论出自哪位人物之口?他执政期间国家民主政治有了怎样的发展?(8分)
(3)根据材料三,结合所学知识,谈谈你对雅典民主政治的评价。(6分)
答案: (1)雅典。(2)伯里克利。奴隶制民主政治发展到高峰;雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生;代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会;主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。(3)雅典民主政治是奴隶制基础上的民主;占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数人。

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