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12.解释下列句中加点词的意思。
(1)会蜀兵换防 ( )
(2)参佐咸以贼众强盛 ( )
(3)宜权停兵一月 ( )
(4)一战大克 ( )
(1)会蜀兵换防 ( )
(2)参佐咸以贼众强盛 ( )
(3)宜权停兵一月 ( )
(4)一战大克 ( )
答案:
(1)适逢,恰巧遇到
(2)全,都
(3)暂且,姑且
(4)战胜,攻克
(2)全,都
(3)暂且,姑且
(4)战胜,攻克
13.将文中画线句子翻译为现代汉语。
(1)旌旗利器,守在险要。
译:________
(2)去者皆悦,愿留一战。
译:________
(1)旌旗利器,守在险要。
译:________
(2)去者皆悦,愿留一战。
译:________
答案:
(1)(蜀军)旗帜鲜明,武器精良,驻守在险要的地方。
(2)将要离去的人都很高兴,愿意留下打一仗。
(2)将要离去的人都很高兴,愿意留下打一仗。
14.选文采用正面描写与侧面描写相结合写诸葛亮,请结合文段加以分析。
答:________
答:________
答案:
正面描写:诸葛亮说“死犹未报也”,表现其忠诚与责任感;“宜权停兵一月”体现其军事谋略。
侧面描写:参佐“鹖立”盼战,士兵“拔剑争先,以一当十”,通过部下的急切与勇猛,烘托诸葛亮的威望和治军有方;“一战大克”的战果,侧面突出其军事才能。
侧面描写:参佐“鹖立”盼战,士兵“拔剑争先,以一当十”,通过部下的急切与勇猛,烘托诸葛亮的威望和治军有方;“一战大克”的战果,侧面突出其军事才能。
15.阅读文章①~③段,说说作者为什么会产生“凝重”“沉重”的感受。
答:________
答:________
答案:
①林则徐本可成为艺术家,却因历史与民族灾难成为“风口浪尖上”的英雄,命运的无奈令人沉重;②他虽有“苟利国家生死以”的担当,却遭贬谪,忠而见弃的遭遇令人同情;③树德堂的昏暗环境与林公塑像的沉默,引发对其内心苦痛与岁月沧桑的联想,氛围凝重。
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