2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版


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《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

1.下列语句中加点字注音有误的一项是( )
A.上野的樱花烂漫(màn)的时节,望去确也像绯(fēi)红的轻云。
B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴(jiàn),宛如小姑娘的发髻(jì)一般。
C.这回藤野先生所担任的功课,是解剖(jiě pō)实习和局部解剖学。
D.他听说中国的女人是裹(guǒ)脚的,但不知道详细,所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的畸(jī)形。
答案: C
解析:“解剖”的“剖”应读“pōu”。
2.下列语句中书写正确的一项是( )
A.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱。
B.在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。
C.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书。
D.终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。
答案: B
解析:A项“烟尘斗乱”应为“烟尘斗乱”(正确);C项“一迭”应为“一叠”;D项“运动”应为“活动”。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.小伙子三十岁左右,头发梳得蓬蓬的,油光可鉴。
B.这部小说的故事情节抑扬顿挫,读来激动人心。
C.对于邻居的盛情邀约,我好意难却,不得不与他们一起吃饭。
D.小广告是“城市的牛皮癣”,严重影响城市形象,人们对乱贴小广告的行为深恶痛疾。
答案: B
解析:“抑扬顿挫”形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用来形容故事情节。
4.下列语句中没有语病的一项是( )
A.为建设节约型社会,改善生态环境和生活水平,我们应大力发展太阳能产业。
B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上取得成功的关键。
C.真正地融入自然,亲近自然,我们的情感就会更丰富,我们的生活就会更美好。
D.经过这次有趣的解剖实验,素来害怕学生物的我喜欢上这门学科了。
答案: D
解析:A项“改善”与“生活水平”搭配不当,应在“生活水平”前加“提高”;B项两面对一面,可删去“能不能”;C项语序不当,应改为“亲近自然,融入自然”。
5.选文中下列句子里的“他们”所指的对象各是什么?
(1)也无怪他们疑惑。
答:
(2)“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
答:
(3)他们也何尝不酒醉似的喝采。
答:
答案: (1)日本所谓的“爱国青年”。
(2)日本学生。
(3)围观枪毙中国人的中国人。
6.选文中画线的句子表达了作者怎样的思想感情?
答案: 表达了作者对日本“爱国青年”荒谬逻辑的愤怒和对祖国命运的深切忧虑。

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