2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版


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《2025年优课堂给力A加八年级语文上册人教版》

5. 节选的这几段文字,从哪些生活场景表现了鲁迅先生的性格特点?
答案: ①笑声明朗:从“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来”这一场景,表现了鲁迅先生乐观开朗、平易近人的性格特点。②走路轻捷:“鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去”,体现了他行动敏捷、干练的特点。③关心他人:“鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱”,表现了他对他人的关心和体贴。④工作专注:“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的”“他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光”,展现了他对工作认真负责、对青年严格要求且深切关怀的性格。
6. 请从语句内容或描写角度,赏析下列句子。
(1)鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。
答案: 这句话运用了动作和语言描写(或细节描写)。“一定让”“并且一定嘱咐”这两个“一定”,强调了鲁迅先生对许先生回去方式和费用的坚持,表现出他对许先生的关心细致入微,生怕许先生在回家的路上受委屈或遇到麻烦,体现了鲁迅先生平易近人、关心他人的性格特点。
(2)眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
答案: 这句话通过“戴起眼镜来看”“常常看到夜里很深的时光”等细节描写,写出了鲁迅先生在眼睛不好的情况下,依然坚持阅读青年的来信到深夜,表现了他对青年的深切关怀和对工作的高度负责,体现了他忘我的工作精神和对青年一代的重视。
7. 鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,选文却大量记叙他的生活琐事,这样写有什么好处?
答案: ①展现真实形象:通过记叙鲁迅先生的生活琐事,如笑声明朗、走路轻捷、关心他人、工作专注等,让读者看到一个与人们印象中严肃、高大的伟人形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,使人物形象更加丰满、立体。②增强感染力:生活琐事贴近生活,更容易让读者产生共鸣,感受到鲁迅先生平凡中的伟大,从而更深刻地体会到他的伟大人格和精神,使文章更具感染力。③体现写作特色:以小见大,通过捕捉生活中的细节来表现人物性格,这种写作方法能够更细腻地展现人物的内心世界和品格,使文章更生动、真实。

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