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8. 学习《周总理,你在哪里》,我们感受到了周总理为革命为人民鞠躬尽瘁的伟大精神。为回顾党的历史,永远铭记革命先辈的丰功伟绩,缅怀他们的精神和风范,请你参加下面的活动。
(1)【诗意中国】小明正在创作一首歌颂祖国的诗,请你补写两句,帮他完成。
中国的诗意无时不有
它渗透在万山红遍的秋色里
它______
中国的诗意无处不在
它呈现在国泰民安的祥瑞中
它______
(2)【交流发言】在学习党史活动交流会上,老师请你就中学生学习党史的意义进行发言,你这样说:“______”
(1)【诗意中国】小明正在创作一首歌颂祖国的诗,请你补写两句,帮他完成。
中国的诗意无时不有
它渗透在万山红遍的秋色里
它______
中国的诗意无处不在
它呈现在国泰民安的祥瑞中
它______
(2)【交流发言】在学习党史活动交流会上,老师请你就中学生学习党史的意义进行发言,你这样说:“______”
答案:
(1)示例:它融化在芙蓉出水的意境里 它奔腾在江山锦绣的壮美中
(2)示例:大家好,俗话说饮水要思源,只有铭记历史才能更好地前进,党史是最好的教科书,学习党史能够让我们中学生了解今天的和平幸福生活来之不易,增强我们的民族自豪感和历史使命感,从而听党话、跟党走,使我们学习更有动力,成长更进一步。(言之成理即可)
(1)示例:它融化在芙蓉出水的意境里 它奔腾在江山锦绣的壮美中
(2)示例:大家好,俗话说饮水要思源,只有铭记历史才能更好地前进,党史是最好的教科书,学习党史能够让我们中学生了解今天的和平幸福生活来之不易,增强我们的民族自豪感和历史使命感,从而听党话、跟党走,使我们学习更有动力,成长更进一步。(言之成理即可)
9. 诗中分别写了人们对着“高山”“大地”“森林”“大海”呼唤,请模仿这些诗节自己写一节诗。
答案:
我们对着草原喊:
周总理——
草原回声:
“他刚离去,他刚离去,
牧民们的毡房里,
还飘着他温暖的笑语……”
周总理——
草原回声:
“他刚离去,他刚离去,
牧民们的毡房里,
还飘着他温暖的笑语……”
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