2025年绩优学案九年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年绩优学案九年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年绩优学案九年级语文上册人教版》

(二) 从学过的议论性文章里选择一篇,进行缩写。
提示:
1. 突出原文的论点,包括主论点和分论点。
2. 用简洁的语言,将文章的论证过程概括清楚。
3. 可以适当保留关键性的论据,但要删减其中的叙述或介绍性成分。
范文:
《敬业与乐业》缩写
敬业与乐业,是人类生活的不二法门。①
人人都要有正当的职业,没有职业的懒人是社会的蛀虫。②我们对于自己的职业要有两种态度:第一是敬业,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,才能做得圆满;第二是乐业,凡职业都有趣味,持续去做才能体会到这种趣味,人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。③
敬业是责任心,乐业是趣味,敬业和乐业就是责任心与趣味的实现与调和,也是人类合理的生活方式。④
①开头提出中心论点。
②采用比喻论证的方法,指出“有业”的重要性、必要性。
③由一句话总领,指出怎样才是“敬业”“乐业”。
④将“敬业”与“乐业”归结为“责任心”和“趣味”,勉励人们要“敬业”“乐业”。
【教师点评】这篇缩写突出了原文的中心论点和分论点,而且将论证过程概括得简洁清晰,便于读者把握作者观点及文章的论证思路。
答案: 《怀疑与学问》缩写
治学必须有怀疑精神。
怀疑是辨伪去妄的必要步骤。程颐说“学者先要会疑”,张载认为“在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑”,只有经过怀疑、思索、辨别,才能获得真知。
怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。孟子所谓“尽信书不如无书”,就是教我们不要盲从或迷信,怀疑能让学问发展,推动创新。
可见,治学离不开怀疑精神,这是做一切学问的基本条件。
①开头提出中心论点。
②引用程颐、张载名言,论证怀疑是辨伪去妄的必要步骤。
③引用孟子名言,论证怀疑是建设新学说的基本条件。
④总结怀疑精神对治学的重要性。
(三) 班上计划编一本“班级读书档案”,邀请每位同学用缩写的方式介绍自己最喜欢的一本书。就此写一篇作文。题目自拟。不少于600字。
提示:
1. 要提供图书的基础信息,简要说明这本书的基本情况,如书名、作者、出版社、出版年月等。
2. 文章主体部分呈现这本书的主要内容。整本书的篇幅一般较长,内容丰富,需要拟写比较详细的缩写提纲。
3. 可以单设一段,说说你对这本书的评价和推荐它的理由。
范文:
我向大家推荐一本书
“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”这段话出自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。①
这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了,它成为我的“贴心朋友”。事实的确如此,正如海伦所说的那样,知识的力量是无穷的,它甚至神奇到可以创造人间的奇迹。
这本书是爸爸送我的开学礼物,说希望我也能学习海伦这种不屈不挠的精神。②
这本书写的是海伦自己一生经历的事。海伦在小的时候生了一场大病,那是她人生中最大的灾难。这场灾难让她变成了一个盲聋哑人。当时的她完完全全是处在一个封闭的环境里,不能和人正常交谈,看不到生活着的美丽世界,听不到窗外悦耳的鸟鸣。她的内心世界是多么痛苦!她挣扎过,可是,在心底回应她的却是无边无际的黑暗和死一般的寂静。最后,她改变了,那是缘于她的老师——沙莉文耐心的教导和她自己不懈的努力!她的努力,让人敬佩,让人心疼,她像一块海绵,尽情吮吸着知识的甘霖,那是她成功的秘诀。③
海伦非常想要看一看她生活的世界是怎样的。她在书中写道:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的善良,看他们的温厚与友谊,这也是我的生活中很有意义很有价值的一件事。还有,我要看看世界,看看人类进步的奇观,不过嘛,当然是要去博物馆。第二天,要去看看黎明,看曙光,还有通过艺术来搜寻人类的灵魂。最后一天要看我生活的地方,那是多么美好!”④
三天,那只是三天,对于我们来说,是微不足道的。只有三天,这三天对于海伦来说是多么珍贵呀!那是海伦从小到大梦寐以求的,她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊!回头想想我们生命中有多少个三天呢?也许谁也不曾数过,也觉得没必要数。跟海伦比起来,或许我们太幸运了,那我们是不是要把握生命中的每一天呢?是的,我们要像海伦一样,不向困难低头,珍惜生命的每一天每一刻。⑤
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,现在我把这本书推荐给大家,希望它受到更多人的喜爱。它真的是一本很好的书,会给你带来许多有益的人生思索。⑥
①以引用书中名言开头,吸引读者的阅读兴趣,同时介绍了书名、作者等信息。
②点明爸爸送“我”这本书做礼物的目的是希望“我”也能学习海伦这种不屈不挠的精神。
③本段对《假如给我三天光明》的内容做了概括性的介绍。
④引用海伦的话阐明《假如给我三天光明》的意义,这也是作者的推荐理由。
⑤用自己的阅读感悟拉近和读者的距离。
⑥结尾简洁明了,再次推荐这本书。
【教师点评】这篇文章运用了“保留法”和“概括法”。作者向读者简要介绍了《假如给我三天光明》的内容梗概及阅读这本书的意义,推荐理由充分。文章详略得当,语言简洁明快,行文干净利落。
答案: 答题卡填写:
一、题目:我推荐的一本书——《骆驼祥子》
二、基础信息:
书名:《骆驼祥子》
作者:老舍
出版社:人民文学出版社
出版年月:1955年(或其他合理版本出版时间)
三、主要内容缩写:
1. 背景设定:小说以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景,讲述人力车夫祥子的悲惨命运。
2. 祥子经历:
祥子初到城市,怀揣买车的梦想,勤劳节俭,首次购车却被大兵抢走。
第二次攒钱未足,钱被孙侦探敲诈。
第三次与虎妞结婚,用其钱买车,后虎妞难产而死,祥子卖车办丧事。
小福子的死成为压垮祥子的最后一根稻草,他逐渐堕落,失去梦想与希望。
3. 主题揭示:通过祥子的命运,反映旧社会对底层人民的压迫与摧残,揭示社会黑暗与不公。
四、评价与推荐理由:
《骆驼祥子》以深刻的社会洞察力和细腻的人物刻画,展现旧社会底层人民的苦难生活。老舍先生笔下的祥子形象鲜活,故事感人至深,发人深省。推荐此书,因其不仅具有文学价值,更能引发对人性、社会与命运的深刻思考,适合广大读者阅读,尤其对了解旧中国社会、感受文学魅力有重要意义。

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