《2025年自主学习能力测评三年级语文上册人教版》

一、大自然的音乐厅开始演奏啦,我们赶快去瞧瞧吧！
1. 根据拼音,将正确的词语写在田字格里。


你听：shǒu fēng qín 演奏出 měi miào 的乐曲,打击 yuè qì 敲打出 qīng kuài 的声音……这真是一场精彩的演出啊！

2. 请你给下列句子选择合适的拟声词。(填序号)
①唧哩哩 ②滴滴答答 ③叮叮咚咚 ④淙淙
⑤叽叽喳喳 ⑥哗哗 ⑦潺潺 ⑧呱呱呱
(1)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌：小溪( ),流向河流；河流( ),流向大海；大海( ),汹涌澎湃。
(2)走在公园里,听听树上( )的鸟叫；坐在一棵树下,听听( )的虫鸣；在水塘边散步,听听青蛙( )的歌唱。
(3)下雨的时候,在屋檐下听雨声( )地落在石阶上。
3. 你听到过下面这些声音吗？尝试把场景和声音连一连。
轻轻柔柔的呢喃细语 夏季夜晚的虫鸣声
雄伟的乐曲 妈妈哄睡的摇篮曲
热闹的音乐会 春游时同学们的歌声
轻快的山中小曲 海浪拍打岩石的声音

答案： 2.（1）④ ⑦ ⑥ （2）⑤ ① ⑧ （3）②

二、有位大自然的音乐家想考验你们,去接受挑战吧！
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶,所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌：小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“——”画出来。
2. 结合短文,补全小雨滴的歌唱路线图。
＜小溪＞→＜ ＞→＜ ＞

3. 结合语境,选择合适的短语填空。(填序号)
A. 轻快的山中小曲 B. 呢喃细语 C. 波澜壮阔的大合唱
夏天,去小兴安岭走一走,你能听见小溪在哼着一首______；当微风拂过,树叶发出轻轻柔柔的声音,好像在______；当大风刮起,树叶哗哗作响,汇成______。

答案： 1. 水，也是大自然的音乐家。 2. 河流 大海 3. A B C