《2025年自主学习能力测评三年级语文上册人教版》

同学们,走进大自然的怀抱,领略山河的壮美,不断积累那些蕴含着古人智慧与情感的古诗名句吧！
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》(其一)
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
你也来摘抄自己找到的关于大自然的古诗名句吧！______

答案： 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

一、自由朗读课文,课文中有很多描写声音的词语,请你找一找,填一填。
|拟声词|描写声音的词语|
|滴滴答答|美妙的声音|
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答案： 叮叮咚咚 轻快的声音

二、你喜欢文中的哪些语句？用笔标记出来,并和同学交流你喜欢的原因。

答案： 答题卡作答：
1. 标记语句：“风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。”
原因：运用比喻修辞手法，将风比作音乐家，把风吹森林的声音比作演奏手风琴，生动形象地写出了风声的美妙。
2. 标记语句：“当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。”
原因：运用顶针的修辞手法，并且通过描写小雨滴、小溪、河流、大海的声音，展现了水声的连贯和变化，画面感强。