《2025年自主学习能力测评三年级语文上册人教版》

一、请用“——”在课文中标出以下词语,并猜猜它们的意思。
飘扬 好奇 古老 摇晃
选择其中1个词语,试着用简单的句子表达你的理解：______

答案： 五星红旗在空中飘扬。

二、根据课文内容,用简单的线条和符号画出“大青树下的小学”的校园地图。(提示：可以参考课文插图)
★ 必画元素：山坡、国旗、大青树、教室
★ 选画元素：学生、小动物、铜钟、凤尾竹

答案： 无法（用文字准确）画图（呈现校园地图图形），但可描述布局：校园依山坡而建，教室位于合适位置，大青树在周边，国旗在显眼处升起，可适当标注学生、小动物、铜钟、凤尾竹位置（因需画图且无阅读材料辅助精准作答）。

一、完善校园日记。
清晨,cū zhuàng( )的大青树睡醒了,国旗在校园上空高高飘扬。上课铃声响起,校园里传来孩子们读kè wén( )的shēng yīn( ),连zhī gàn( )上的小鸟都停下来倾听。课间,同学们在大青树下跳孔雀舞,zhāo yǐn( )来许多小动物,真是太有趣了！
1. 补充日记：看拼音,写词语。
2. 装饰日记：请你组词,开出词语花,也可以在花瓣上涂上你喜欢的颜色。

3. 润色日记：请你按要求完成填空。
(1)校园里,( )的铜钟敲响了,( )的松鼠赶来看热闹；( )的凤尾竹的影子在( )的墙上摇晃。(用具有新鲜感的词语补充句子)
(2)从______,从______,从______,飘来了阵阵花香。(补充合适的场景)

答案： 3.
(1)[示例] 古老 可爱 翠绿 洁白
(2)[示例] 草丛里 大树上 花坛中