《2025年自主学习能力测评三年级语文上册人教版》

二、阅读课文,按要求完成练习。
1. 根据课文内容,用1～5给下列句子排排序。
( )发现奶酪,叫来小蚂蚁当助手。
( )宣布禁令,蚂蚁争先恐后运粮。
( )把奶酪渣分给小蚂蚁吃。
( )掉下奶酪渣,下令稍息。
( )大家劲头更足,把奶酪搬进洞。
2. 请你梳理蚂蚁搬运奶酪的过程中,蚂蚁队长的心理变化,选一选,填一填。

A.生气
B.犹豫
C.七上八下
D.坚定
( )→( )→( )→( )
结合课文内容思考,你认为这是一个什么样的蚂蚁队长？并说说你的理由。______

答案： 1. 2 1 4 3 5 2. C A B D ［示例］我认为它是一个以身作则、严于律己的蚂蚁队长。因为一开始面对掉下来的奶酪渣，它是犹豫不决的，可见它对奶酪也是渴望的，但是它又有一种强烈的自律意识，使自己最终严格遵守纪律。