《2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版》

6. 为加快解决民生问题,尽早补齐社会保障短板,某市《城乡居民基本养老保险实施办法》覆盖了所有城乡居民。这一做法预期的传导路径是( )

A.提高居民收入→扩大社会保障范围→改善人民生活→促进社会和谐
B.扩大社会保障范围→保障基本生活→维护社会公平→促进社会和谐
C.扩大社会保障范围→促进社会和谐→保障基本生活→维护社会公平
D.提高居民收入→维护社会公平→扩大社会保障范围→推动经济发展

答案： B

7. 八年级某班就“如何坚守公平”展开了讨论。小兰说：“班干部要公平地对待每位同学,做到一碗水端平。” 小江说：“竞赛时,大家都要遵守规则,这样才公平。” 作为青少年的我们想要维护社会公平,应做到( )
①努力追求公平、捍卫公平
②学会担当,以公平之心为人处世
③采用合理合法的方式,谋求最大限度的公平
④遇到不公平的现象时,坚守原则立场,敢于对不公平说“不”

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

答案： D

8. 维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用。对这句话理解正确的是( )
①社会的稳定和发展,要依靠规则来调整和维系
②保障社会公平,需要全体社会成员都遵守规则
③应确立社会的共同准则,明确人们的行为规范
④保障社会公平,需要青少年在生活中努力追求与捍卫公平

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： A

9. 人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。
八年级(2)班的师生以 “中学生在学校应如何守护公平” 为主题举办讨论会,请你参与其中并完成相关任务。
(1)请你围绕本次班会的主题拟一条宣传标语。
(2)请你为同学们阐述公平的价值。
(3)维护公平,人人有责。请你谈谈作为中学生应当如何维护社会公平。

答案： （1）示例：维护社会公平，打击歪风邪气；平等，人类永恒的主题；维护社会公平，你我共同的责任；等等。
（2）①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。
（3）①维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。②面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。③遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。