2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版》

5. “慎独”,语出《礼记·中庸》:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”下列说法正确的是( )

A.“慎独”属于他律
B.“慎独”属于自律
C.有其他人在时做到“慎独”即可
D.“慎独”是指任何时候都不需要他人监督,自我监督即可
答案: B
6. 如果让你劝说开车闯红灯的司机遵守交通规则,你认为合适的理由是( )
①闯红灯会被扣分并处以刑事拘留
②学会自律,自觉遵守交通规则
③遵守规则,保障社会秩序的实现
④遵守社会公德,维护城市形象

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案: C
7. 随着人民生活水平的提高,我国儿童的平均身高也在增长。根据这一情况,铁路部门多次对儿童优惠票购票适用标准进行调整。这说明( )
①遵守规则,要坚定维护规则
②遵守规则,要积极完善规则
③规则并不是一成不变的
④规则要适应社会生活的变化

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: D
8. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维护。为了增强同学们的规则意识,培养同学们敬畏规则、遵守规则的良好习惯,小林所在的班级正在开展“规则在我心中”主题活动,请你参与其中。
【宣传阶段】为了配合活动主题、营造良好气氛,活动需要张贴几条标语。
(1)请你推荐两条标语供活动使用。
【探讨阶段】就“是否可以闯红灯”这一问题,小林和同学们展开了如下讨论:
小德:我觉得有交警在的时候不能闯红灯,其他时间看情况而定。
小法:闯红灯不对,但看到有的人在闯红灯,我也就跟着一起走。
小治:我能够遵守交通规则,不管什么情况下都能做到不闯红灯。
(2)你如何看待以上观点?请从“遵守规则”的角度加以说明。
【实践阶段】针对近年来低龄未成年人恶性犯罪、新兴犯罪形式(如高空抛物、冒名顶替上学)缺乏针对性处罚依据等问题,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》作出了刑事责任年龄调整、新增罪名、强化未成年人保护等方面调整与改进。
(3)刑法修正案的改进与完善说明了什么问题?
(4)遵守规则,需要积极完善规则,这对我们提出了怎样的要求?
答案: (1)示例:①规则记心中,安全伴我行!②遵守规则一小步,文明社会一大步!
(2)①遵守规则,需要他律与自律。小德的观点属于他律,需要交警的外在约束;小治不管什么情况下都能做到不闯红灯,严于律己,属于自律。②遵守规则,需要坚定地维护规则。一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。小法应该自觉遵守规则,同时恰当地劝导行人遵守交通规则,不要闯红灯。
(3)规则不是一成不变的,随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。
(4)我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。

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