《2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版》

6. 网络主播在丰富精神文化生活、传播科学文化知识、促进经济社会发展等方面,肩负重要职责,发挥重要作用。为进一步加强网络主播职业道德建设,规范从业行为,营造积极向上、和谐清朗的网络空间,国家广播电视总局、文化和旅游部共同制定了《网络主播行为规范》。该规范的出台有利于( )
①公众不再受误导,避免蒙受利益损失
②传播网络正能量,杜绝直播乱象
③高扬主旋律,培育积极健康的网络文化
④营造清朗网络空间,建设网上精神家园

A.①③
B.①④
C.②③
D.③④

答案： D

7. 在网络时代,“人人都是通讯社,人人都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出好声音,还要练就“好嗓子”。作为公民,要想在网络世界练就“好嗓子”,需要( )

A.学会选择网络信息,拒绝发表言论
B.营造清朗网络空间,高扬主旋律
C.自觉提高媒介素养,塑造完美自我
D.自觉抵制不良信息,远离网络世界

答案： B

8. 在道德与法治课上,老师围绕“营造清朗空间”这一主题组织同学们讨论交流,大家就此纷纷发言,其中符合要求的有( )
①为提高人气,在视频号上发布不实信息
②登录“学习强国”网站,了解时政热点
③下载电子阅读工具,随时随地进行阅读
④就环保问题在政府网站上建言献策

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案： D

9. 为了引导初中学生理性参与网络生活,做负责任的网络参与者,某校八年级(1)班正在开展“健康网络,你我同行”活动,请你参与其中。
材料一 中学生网络生活状况调查
|调查项目|人数比例|
|每天上网 2 个小时以上|67.2%|
|浏览过不良信息|25.6%|
|认为在网上聊天谁也看不见,互相欺骗是很正常的|13.2%|
|个人信息如住址、电话等遭到泄露|35.1%|
(1)从材料一中可以提取哪些信息？(至少两点)
材料二 小辉看到朋友小林在网络平台发布 AI 模拟的同学照片,照片经过网络传播,给同学带来了极大的烦恼。
(2)假如你是小辉,你会怎样做？
(3)结合所学知识,说明你这样做的理由。
(4)争当网络文明使者,营造清朗网络空间,对我们提出了怎样的要求？(答出三点即可)

答案： （1）部分学生每天上网时间较长，沉溺于网络；部分同学浏览过不良信息，不能自觉抵制不良信息；网络交往中存在不诚信现象，不能恪守道德；部分同学个人隐私遭到泄露，缺乏一定的个人信息保护意识；等等。（答出两点即可，其他答案符合题意亦可）
（2）劝告朋友撤回照片，并且告诉他要理性参与网络生活，恪守道德，遵守法律，做负责任的网络参与者。（其他答案符合题意亦可）
（3）网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。
（4）学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我；学会选择网络信息；自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律；传播网络正能量。（答出三点即可）