2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版》

3. 自 2025 年 4 月 1 日起正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》,首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。根据该条例规定,禁止在民宿、宿舍、更衣室等能够拍摄、窥视、窃听他人隐私的区域、部位安装图像采集设备设施。这说明( )

A.法治标定自由的界限,无法治不自由
B.隐私权是公民赖以生存的基础
C.依法行政的核心是规范政府的行政权
D.维护公平,努力营造公平环境
答案: A
4. 李某等人组成的商业拍摄团队在某景区拍摄时,不仅长时间霸占拍摄点,还任意践踏花草植被,穿越禁入区域,对国家保护文物随意使用闪光灯,景区工作人员多次劝阻,他们依旧不听,工作人员只好找来警察处理,公安机关给予李某等人警告处罚。对此,下列看法中正确的有( )
①我们应自觉履行爱护公共财产、遵守公共秩序的法定义务
②珍视自由就要珍惜宪法和法律赋予的权利,依法行使权利
③自由就是依照自己意志活动的权利,是绝对的、不受限制的
④我们可以完全依照自己的意志活动,在行为方面具有充分的自主性

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: A
5. 刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,违规燃放,后被公安机关予以行政拘留。从珍视自由的角度看,此案例给我们的警示是( )

A.法治和自由的矛盾不可调和
B.自由的实现不能触碰道德红线
C.法不可违,违法必承担刑事责任
D.要在遵守社会规则的前提下行使权利
答案: D
6. 阅读材料,回答问题。
材料一
畅享你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子般陪伴你。那时,你就是最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼、泰山的诉说、云儿的乐曲,人生的快乐、舒畅的心情充满你的心扉。
材料二
自由是什么?正如哲学家卢梭所说,“人是生而自由的,但却无往不在枷锁之中”。自由并非无约束,而是与责任共存。自由的真正实现,离不开对他人权利的尊重和对社会规则的遵守。法律、道德和社会规范是维护自由的前提,而不是束缚。
(1)自由是人类的永恒追求。结合所学知识,请你谈谈自由对个人成长的意义。
(2)自由并非无约束。根据所学知识,说说为什么说自由不是随心所欲的。
答案: (1)自由促进人们的全面发展。自由有利于人们培养多方面的才能,充分展示自己的个性,享有人生出彩、梦想成真的机会。
(2)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。

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