《2025年新课程能力培养八年级道德与法治上册人教版》

1. “夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”下列属于亲社会行为的有( )
①谦让 ②分享 ③体育锻炼 ④关心社会发展

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： B

2. 下列选项能概括以下两则对话内容的是( )
甲：春节期间,我到所在社区为小区居民写春联、送祝福。
乙：寒假期间,我上网了解国内时事新闻,关心国家发展。

A.关心社会,养成亲社会行为
B.关爱他人,沉迷网络生活
C.融入社会,致力于他人认可
D.放眼全球,聚焦人类命运

答案： A

3. 亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列行为属于亲社会行为的是( )
①小刚主动为山区小学生捐赠课外书籍 ②小强参加青少年越野赛
③小琳在教室大声说话,不顾他人感受 ④小鹏组织义卖活动,把所得进行慈善捐赠

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

4. 某校团委举办了“走进敬老院,关爱老年人”的社会实践活动,组织学生到敬老院教老人使用智能手机。这一行为有利于学生( )
①提高自理能力 ②形成正确的价值观 ③养成守法习惯 ④养成亲社会行为

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

5. 亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。为此,我们要( )
①积极投身于社会实践 ②关注社会变化发展
③为期中考试努力备考 ④热心帮助他人

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： B