《2025年多维互动提优课堂七年级道德与法治上册人教版提升版》

3. 从右图中我们可以得到的启示有(D)

① 梦想和现实是不会相交的平行线
② 梦想与现实的差距总是无法超越
③ 努力才会拉近梦想和现实的距离
④ 梦想转化为现实需要坚持行动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】：本题可根据梦想与现实的关系，对每个选项进行逐一分析。
选项①：梦想是对未来美好生活的愿望，通过努力，梦想是可以实现的，也就是说梦想和现实是可以相交的，并非平行线，所以①错误。
选项②：虽然梦想与现实存在差距，但通过不懈的努力，是可以缩小甚至跨越这个差距的，并非总是无法超越，所以②错误。
选项③：努力是梦想与现实之间的桥梁，只有通过努力，才能拉近梦想和现实的距离，所以③正确。
选项④：梦想转化为现实需要坚持行动，只有坚持不懈地努力，才有可能将梦想变为现实，所以④正确。
综上，③④正确，答案选D。
【答案】：D

4. 一位老师对刚进入初中的学生提出了以下几点建议:一是课前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是课上主动听课,把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。上述建议告诉我们(C)
A.学会学习,要学会独立思考,不盲从
B.学会学习,要培养浓厚的学习兴趣
C.学会学习,要掌握科学的学习方法
D.学会学习,要善于合作探究,重分享

答案： 【解析】：本题考查的是对学习方法和策略的理解。题干中提到的三点建议，分别是课前预习、课上主动听课并做好笔记、以及课后复习串联知识点，这些都是科学的学习方法。
A选项“学会学习，要学会独立思考，不盲从”虽然也是学习的一个重要方面，但与题干内容关联不大。
B选项“学会学习，要培养浓厚的学习兴趣”同样是一个重要的学习观点，但并未直接体现在题干的建议中。
C选项“学会学习，要掌握科学的学习方法”直接对应了题干中的三点建议，即预习、听课、复习，这些都是科学的学习方法。
D选项“学会学习，要善于合作探究，重分享”虽然是学习的一个方面，但与题干内容不符。
综上所述，题干中的建议主要是关于如何掌握科学的学习方法，因此C选项最符合题意。
【答案】：C

5. 为我们进行首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是做一名飞行员,参军后又立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄,尽管有过迷茫与失败,但她一直相信只要坚持和努力就一定能实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们(C)
① 要将个人梦想融入国家发展中,找准自己的位置
② 只要梦想足够远大,就一定能够拥有成功的人生
③ 我们共同享有与伟大祖国一起成长与进步的机会
④ 要学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，考查的是对于个人梦想与国家发展关系的理解，以及实现梦想所需的条件。
首先，分析材料信息：
王亚平小时候的梦想是做一名飞行员，后来立志成为女航天员，这体现了个人梦想的设定。她从一名普通士兵成长为航天英雄，过程中有过迷茫与失败，但始终坚持和努力，这体现了实现梦想需要坚定的信念和不懈的努力。在梦想成真的那一刻，她感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪，这体现了个人梦想与国家发展的紧密联系。
接下来，对每个选项进行逻辑推理：
①. 要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置：这个选项与王亚平感受到的个人梦想和国家梦想融合时的骄傲和自豪相呼应，说明个人梦想应该与国家发展相结合。此选项正确。
②. 只要梦想足够远大，就一定能够获得成功的人生：这个选项的表述过于绝对，梦想远大并不一定能保证成功，还需要努力和坚持。此选项不正确。
③. 我们共同享有与伟大祖国一起成长与进步的机会：这个选项与王亚平作为航天英雄，与国家共同成长的经历相符。此选项正确。
④. 要学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想：这个选项与王亚平在追求梦想过程中始终坚持和努力的精神相符。此选项正确。
因此，正确答案为C：①③④。
【答案】：C