《2025年多维互动提优课堂七年级道德与法治上册人教版提升版》

1.《论语》有云：“君子以文会友,以友辅仁。”这启示我们(C)
A.在关爱他人中懂得责任担当
B.在善于思考中感受学习乐趣
C.在学会交友中提高道德修养
D.负面情感体验丰富人生阅历

答案： 【解析】：
本题考查的是对《论语》中关于交友与道德修养关系的理解。题目引用了《论语》中的名言“君子以文会友，以友辅仁”，要求分析这句话所启示的交友原则或道德修养的重要性。
A选项“在关爱他人中懂得责任担当”虽然涉及道德层面，但与题干中的“以文会友，以友辅仁”无直接关联；
B选项“在善于思考中感受学习乐趣”偏向于学习方法，与题干不符；
C选项“在学会交友中提高道德修养”直接对应了题干中的“以文会友，以友辅仁”，即通过交友来辅助仁德，提高道德修养；
D选项“负面情感体验丰富人生阅历”与题干内容无直接联系。
因此，根据题干和选项的分析，可以确定C选项最符合题意。
【答案】：
C.在学会交友中提高道德修养。

2. 民族危亡之际,有人发出“征友启事”,希望结交决心救国、吃苦耐劳、为国家利益不怕牺牲的青年为友。这告诉我们,要(A)
① 与志同道合的人交朋友
② 与有理想、有远大追求的人交朋友
③ 与没有缺点的人交朋友
④ 与家境优越、为人大方的人交朋友
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】：本题是一个选择题，考查的是对如何交友以及交友标准的理解。题干描述了在民族危亡之际，有人发出“征友启事”，希望结交有决心救国、吃苦耐劳、为国家利益不怕牺牲的青年为友。这明确给出了交友的两个重要标准：一是要有决心救国，即有理想、有远大追求；二是要吃苦耐劳、为国家利益不怕牺牲，即与自己志同道合。
接下来，我们逐一分析选项：
① 与志同道合的人交朋友：这与题干中“希望结交决心救国、吃苦耐劳、为国家利益不怕牺牲的青年为友”相符，表明交友应志同道合。
② 与有理想、有远大追求的人交朋友：这也与题干中的“决心救国”相呼应，说明交友应看重对方的理想和追求。
③ 与没有缺点的人交朋友：这是不现实的，因为每个人都有自己的缺点，此选项过于理想化，不符合实际。
④ 与家境优越、为人大方的人交朋友：题干中并未提及家境或为人是否大方作为交友标准，因此此选项与题干不符。
综上所述，应选择与志同道合、有理想有远大追求的人交朋友，即选项A.①②。
【答案】：A

3. 友谊之美,在于超脱物质的牵绊；友谊之乐,在于拥有共同的志趣；友谊之深,在于抵达彼此的心灵。这体现了友谊(D)
A.需要物质的支持
B.是一种单向的情感
C.是永久不变的情感
D.是一种心灵的相遇

答案： 解：根据人教版道德与法治七年级上册第六课内容，友谊的特质包括友谊是一种亲密的关系、友谊是平等的双向的、友谊是一种心灵的相遇。题目中“超脱物质的牵绊”“抵达彼此的心灵”体现了友谊是心灵的相遇。
A选项“需要物质的支持”与“超脱物质的牵绊”相悖，错误；
B选项“单向的情感”不符合友谊平等双向的特质，错误；
C选项“永久不变”说法错误，友谊不是一成不变的；
D选项“是一种心灵的相遇”符合题意。
答案：D

4. 右图漫画告诉我们,建立友谊需要(C)

人们觉得很孤独,因为他们总是在不断地砌墙,而不是搭桥。
A.守株待兔,等待朋友
B.固执己见,坚定立场
C.敞开心扉,主动表达
D.计较得失,唯利是图

答案： 【解析】：本题可根据漫画内容以及各选项的含义来进行分析。
漫画中提到“人们觉得很孤独，因为他们总是在不断地砌墙，而不是搭桥”，这表明如果人们总是封闭自己，不主动与他人交流，就会感到孤独，难以建立友谊。
选项A“守株待兔，等待朋友”，这种被动等待的方式不利于建立友谊，建立友谊需要主动出击，所以该选项错误。
选项B“固执己见，坚定立场”，在建立友谊时，如果过于固执己见，不倾听他人的想法和意见，不利于与他人建立良好的关系，所以该选项错误。
选项C“敞开心扉，主动表达”，敞开心扉，主动与他人交流和表达自己，能够让他人更好地了解自己，也有助于自己了解他人，从而建立友谊，该选项符合漫画所传达的意思，正确。
选项D“计较得失，唯利是图”，在友谊中过于计较得失，以利益为出发点，这样的关系不是真正的友谊，不利于建立真挚的友谊，所以该选项错误。
【答案】：C