2025年多维互动提优课堂七年级道德与法治上册人教版提升版


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《2025年多维互动提优课堂七年级道德与法治上册人教版提升版》

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18. 阅读材料,回答问题。
材料一:教师是社会中非常重要的职业之一,他们教育和培养下一代,为社会的发展和进步作出重要的贡献。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
(1) 请你说一说时代发展对教师提出了怎样的新要求。(3分)______
材料二:下面是三位同学关于自己最喜欢的老师的讨论:
小芳:我最喜欢班主任,因为他真实坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认,而且还当面道歉,我钦佩他。
小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,能将理论联系实际来看问题,我信服他。
小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真,我信赖她。
(2) 同样是老师,风格上为什么会有如此大的差异? (2分)______
材料三:小琪喜欢文学创作,经常把自己写的小说拿给语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬。一次,上数学课时,小琪偷偷在下面写小说,被数学老师发现,辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿……
(3) 假如你是小琪,你会如何对待老师的表扬与批评? (5分)______
答案:
(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
(2)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。
(3)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我更好地学习和发展;②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我反省自己,改进不足;③对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心;④主动与数学老师沟通,承认自己的错误,保证以后专注听课;⑤感谢语文老师的肯定,继续保持对文学创作的热爱,合理安排时间。

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