《2025年多维互动提优课堂七年级道德与法治上册人教版提升版》

6. 以下是某校优秀学生小敏的周末计划表。该表启示我们,中学生要学会(A)
| 时间 | 上午 | 下午 |
| :--- | :----------------- | :----------------- |
| 周六 | 锻炼身体 | 上钢琴课 看电影 |
| 周日 | 弹钢琴 复习功课 | 到动物园游玩 预习新课 |

① 合理安排学习时间 ② 劳逸结合,张弛有度
③ 善于思考,敢于质疑 ④ 专注学习,放弃锻炼
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】：本题考查的主要知识点为：学会学习、科学的学习方法。
①，从计划表中可以看到，小敏在周六和周日都安排了学习时间，如做作业、复习功课和预习新课，这表明她懂得合理安排学习时间，故①项正确。
②，小敏的计划表中不仅有学习时间，还有休息和娱乐的时间，如锻炼身体、上钢琴课、看电影和到动物园游玩，这体现了劳逸结合、张弛有度的学习方式，故②项正确。
③，虽然善于思考和敢于质疑是重要的学习品质，但小敏的计划表中并未直接体现这一点，故③项错误。
④，小敏的计划表中明确安排了锻炼身体的时间，说明她并没有放弃锻炼，故④项错误。
根据以上分析，①和②项是正确的，而③和④项是错误的。因此，选项A（①②）是正确答案。
【答案】：A

7. 下列几位七年级新生对中学生活的感受,比较客观、积极向上的是(D)
A.小明：课程好难啊,我恐怕学不好
B.小敏：初中学习没什么难度,先玩几天再说
C.小铭：周围都是陌生面孔,好郁闷
D.小敬：新环境、新起点,我一定会努力的

答案： 【解析】：
本题是一道选择题，旨在考查七年级新生对中学生活感受的理解与判断。题目给出了四个选项，分别代表了四种不同的学生对中学生活的感受。我们需要根据题目要求，找出其中比较客观、积极向上的感受。
A选项表示小明觉得课程好难，恐怕学不好，这是一种消极的态度，不符合题目要求的积极向上。
B选项表示小敏认为初中学习没什么难度，先玩几天再说，这同样是一种轻视学习、不负责任的态度，也不符合题目要求。
C选项表示小铭因为周围都是陌生面孔而感到郁闷，这同样是一种消极的情绪表达，不符合题目要求的积极向上。
D选项表示小敬面对新环境、新起点，有决心和信心去努力，这是一种积极、乐观、向上的态度，符合题目要求。
【答案】：
D

8. 小学时,小闽做事拖沓,不爱交流,胆小自卑。进入初中以后,在班主任老师和同学们的影响下,他仿佛脱胎换骨一般,做事积极,和同学们友好相处,还成为校篮球队的一员,变得越来越自信。这告诉我们(C)
A.初中生活意味着新的机会和可能,而非困难和挑战
B.初中生活能让每一位学生都完全改正自身缺点
C.在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我
D.初中生活的序幕刚刚拉开,我们面对各种挑战

答案： 【解析】：本题是一个选择题，要求分析小闽进入初中后的变化，并从给定的选项中选择最符合题意的答案。该题考查的是对初中生活新变化的理解，以及在新环境中个人成长和品格涵养的重要性。
A选项，初中生活不仅意味着新的机会和可能，同时也伴随着困难和挑战，该选项表述片面，不选。
B选项，虽然初中生活是一个新的阶段，有助于学生改正缺点，但不能保证每一位学生都能完全改正自身缺点，该选项过于绝对，不符合题意。
C选项，小闽在新的集体生活中，受到老师和同学们的影响，性格和行为都发生了积极的变化，这正是在新的集体生活中涵养品格、提升自我的体现，符合题意。
D选项，虽然初中生活确实面临各种挑战，但题干强调的是小闽的积极变化，而非挑战，该选项与题意不符。
综上所述，C选项最符合题干描述的小闽在新的初中生活中发生的积极变化，是正确答案。
【答案】：C

9. 小鸣准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇小论文。下列素材可以被用作论据的有(B)
① 集体生活——带给我们温暖
② 新的课程——增加我们的学业负担
③ 社团活动——给我们提供培养兴趣的平台
④ 社会实践——让我们远离学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：本题是一道选择题，主要考查对初中阶段新机会的理解。需要从给定的选项中选出能作为“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”这一论点的论据。
①集体生活确实能带给我们温暖，这是初中阶段新生活的一部分，它有助于我们的社交和情感发展，符合题意。
②新的课程虽然带来了挑战，但主要强调的是学业负担的增加，并不直接体现“新的机会”，且可能带有负面含义，不符合题意。
③社团活动为我们提供了培养兴趣的平台，这是初中阶段特有的机会，有助于我们的全面发展，符合题意。
④社会实践的目的是让我们更多地接触社会，增强社会责任感和实践能力，而不是让我们远离学习。此选项表述有误，不符合题意。
综上所述，选项B（①③）是正确的。
【答案】：B