《2025年启航新课堂八年级道德与法治上册人教版》

(1)______。
______是公民的一项基本义务。
(2)______。
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关______,充分利用能够提供______的组织和机构,如______、______、______、______等,获得及时有效的法律帮助。
(3)______。
①当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以______的方式表达诉求,通过______、运用______加以解决。
②我们可以寻求国家的______,依法到______、______或者______控告、举报,必要时可以直接向______提起诉讼。
【知识拓展】
|如何学会依法办事|民事诉讼|人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。例如,当事人因婚姻家庭纠纷、合同纠纷等向人民法院起诉。|
| |行政诉讼|人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。例如,某公民因违反交通规则被交警部门处以罚款,但该公民认为处罚不当或过重,遂向人民法院提起行政诉讼。|
| |刑事诉讼|国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。例如,张三将李四杀害,检察院依法向人民法院提起公诉。|
【易错易混】
当自己或他人权益受到非法侵害时,我们可以找法律援助中心寻求法律救济。(×)
点拨：当自己或他人权益受到非法侵害时,我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
(4)在社会生活中,我们要树立______,提高依法办事能力,养成______的习惯,弘扬______,传承______,逐步成长为社会主义法治的忠实______、自觉______、坚定______。
主题情境 (教材改编·P49生活观察)某公司因经营不善停业,一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果,决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映情况。接待人员了解情况后向中心负责人报告,很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法,劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录,确认应付工资数额,银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资。经过多部门联动,公司负责人最终与工人签订了调解协议书。结合材料,完成例1、例2。

答案：
(1) 遵守各种法律法规；遵守法律法规
(2) 学会依法办事；专门机构；法律服务；法律服务所；律师事务所；公证处；法律援助中心
(3) 学会依法维权；理性合法；调解；仲裁；法律救济；公安机关；人民检察院；人民法院；人民法院
(4) 法律信仰；学法尊法守法用法；法治精神；法治文化；崇尚者；遵守者；捍卫者