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例2 (2025重庆八中期中)八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。请阅读下列漫画,回答问题。(6分)
(1)结合漫画,运用养成亲社会行为相关知识说明参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义。(4分)
(2)你认为我们的生活中还有哪些活动有助于我们健康成长。(2分)
导思 本题考查养成亲社会行为相关知识。第(1)问中需审设问,明确主体、作答范围及作答角度,本题的设问主体为青少年,需要运用养成亲社会行为相关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义,可链接养成亲社会行为的意义。最后整合信息,组织答案。第(2)问是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
【答案】(1)为革命烈士扫墓、参加志愿活动和劳动体验活动,①有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量;③有利于让青少年在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。(答出一点得2分任答两点即可)(2)参加亚运会志愿活动等。(言之有理即可)
(2)你认为我们的生活中还有哪些活动有助于我们健康成长。(2分)
导思 本题考查养成亲社会行为相关知识。第(1)问中需审设问,明确主体、作答范围及作答角度,本题的设问主体为青少年,需要运用养成亲社会行为相关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义,可链接养成亲社会行为的意义。最后整合信息,组织答案。第(2)问是开放性主观题,可结合材料作答,答案言之有理即可。
【答案】(1)为革命烈士扫墓、参加志愿活动和劳动体验活动,①有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量;③有利于让青少年在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。(答出一点得2分任答两点即可)(2)参加亚运会志愿活动等。(言之有理即可)
答案:
(1)
①参加研学活动有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
②参加研学活动能让青少年体验社会生活,在实践中发展和成就自己,主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值,有助于青少年养成亲社会行为。
(2)
参加社区环保活动、参与公益宣传活动等。
(1)
①参加研学活动有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
②参加研学活动能让青少年体验社会生活,在实践中发展和成就自己,主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值,有助于青少年养成亲社会行为。
(2)
参加社区环保活动、参与公益宣传活动等。
1. (2025重庆一中定时作业)赋能“双减”,扩优提质。重庆某中学在作业设计上巧妙构思,下足了功夫。下图是重庆某中学给八年级学生设计的拓展作业清单。
作业1 去重庆动物园探寻熊猫成长密码
作业2 亲手为家人制作一道山城特色佳肴
作业3 同家人一起爬歌乐山,并在山顶合影
作业4 协助街道或社区筹备迎新春文艺汇演
该作业清单( )
①立足健康人格塑造,引导学生做十全十美的自己
②关注社区治理和发展,有助于增强同学们的主人翁意识
③启示我们要主动在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
④关注家庭、关注社会,促使同学们在社会课堂中健康地成长
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
作业1 去重庆动物园探寻熊猫成长密码
作业2 亲手为家人制作一道山城特色佳肴
作业3 同家人一起爬歌乐山,并在山顶合影
作业4 协助街道或社区筹备迎新春文艺汇演
该作业清单( )
①立足健康人格塑造,引导学生做十全十美的自己
②关注社区治理和发展,有助于增强同学们的主人翁意识
③启示我们要主动在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
④关注家庭、关注社会,促使同学们在社会课堂中健康地成长
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D
2. 八年级学生小周所在社区将在国庆假期开展“旧衣捐赠+环保宣传”公益活动。小周原计划在假期和家人郊游,但又认为该活动有意义。你给小周的建议是( )
①作为中学生,要积极参与公益活动
②积极投身于社会实践活动,为社会增添正能量
③不管任何原因,一定要执行原定的计划
④调整郊游时间,参加活动并动员邻居捐赠旧衣服
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①作为中学生,要积极参与公益活动
②积极投身于社会实践活动,为社会增添正能量
③不管任何原因,一定要执行原定的计划
④调整郊游时间,参加活动并动员邻居捐赠旧衣服
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
B
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