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12. 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员,我们的生存和发展离不开社会。某中学八年级道德与法治教师在讲授《认识社会生活》一课时,设计了以下几个教学环节,请你参与其中,回答问题。(10分)
【趣事分享】
暑假里,相信同学们都经历了很多有趣的事情,请大家分享自己的暑假趣事。
(1)暑假里的哪件事情让你印象深刻?(2分)
(2)结合自己的暑期经历和生活经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(写出两种即可)(4分)
【见闻感悟】
见闻一 2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,顺利进入预定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
见闻二 2025年7月12日早上8点,由8名初中生组成的志愿队伍抵达所在社区的街道,经过简单培训,他们正式开始了志愿服务活动——铲除小广告。
(3)阅读上述见闻,谈谈你对社会生活的认识。(4分)
【趣事分享】
暑假里,相信同学们都经历了很多有趣的事情,请大家分享自己的暑假趣事。
(1)暑假里的哪件事情让你印象深刻?(2分)
(2)结合自己的暑期经历和生活经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。(写出两种即可)(4分)
【见闻感悟】
见闻一 2025年4月24日17时17分,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟二十号载人飞船与火箭成功分离,顺利进入预定轨道。航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。
见闻二 2025年7月12日早上8点,由8名初中生组成的志愿队伍抵达所在社区的街道,经过简单培训,他们正式开始了志愿服务活动——铲除小广告。
(3)阅读上述见闻,谈谈你对社会生活的认识。(4分)
答案:
(1)和父母一起外出旅行,游览祖国的大好河山;参观博物馆,感受中华民族的悠久历史和灿烂文化等。(言之有理即可)
(2)社会实践、走访调查、阅读报刊、收看电视、收听广播、上网查询等。(言之有理即可)
(3)①社会生活具有公共性,我们要积极参加社会公益活动,共同创造更加美好的社会生活环境。②社会生活是不断变化发展的,我国航天科技事业蓬勃发展,身为中国人感到无比自豪。③面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。(答出一点得2分,任答两点即可)
(1)和父母一起外出旅行,游览祖国的大好河山;参观博物馆,感受中华民族的悠久历史和灿烂文化等。(言之有理即可)
(2)社会实践、走访调查、阅读报刊、收看电视、收听广播、上网查询等。(言之有理即可)
(3)①社会生活具有公共性,我们要积极参加社会公益活动,共同创造更加美好的社会生活环境。②社会生活是不断变化发展的,我国航天科技事业蓬勃发展,身为中国人感到无比自豪。③面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。(答出一点得2分,任答两点即可)
|个人与社会的关系|(1)人是______的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。
(2)人的身份是______确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
【高效记忆】
从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
|血缘关系|以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。|
|地缘关系|以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,如同乡、邻居等。|
|业缘关系|以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同行、同事等。|
(3)社会为人的______提供必要条件。每个人都从社会中获得______和______。
(4)社会的发展离不开______。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。|
(2)人的身份是______确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
【高效记忆】
从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
|血缘关系|以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。|
|地缘关系|以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,如同乡、邻居等。|
|业缘关系|以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同行、同事等。|
(3)社会为人的______提供必要条件。每个人都从社会中获得______和______。
(4)社会的发展离不开______。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。|
答案:
社会 社会关系 生存和发展 物质支持 精神滋养 每个人的努力
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