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7. 2025年,DeepSeek在医疗、科研等多领域广泛应用且助力显著,但有不法分子利用它生成虚假医疗信息、伪造学术数据。对此,我们应该( )
①提高警惕,学会分析判断网络信息
②对虚假信息视而不见,相信其会自动消失
③认识DeepSeek的优势,并对其加以合理利用
④若发现违法使用行为,及时向相关部门举报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①提高警惕,学会分析判断网络信息
②对虚假信息视而不见,相信其会自动消失
③认识DeepSeek的优势,并对其加以合理利用
④若发现违法使用行为,及时向相关部门举报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C
8. 很多教辅图书的封面上都附有二维码,同学们通过扫描这些二维码,可以查阅答案、搜索知识点。但有一些商家植入自己的图书广告,也有一些商家为了吸引学生使用图书植入一些小游戏。面对上述问题,我们中学生应该( )
①组织同学们对这些商家进行网络攻击
②加大执法处罚力度,让不良商家无处遁形
③向网络监管部门提出合理的建议
④提醒家人和朋友增强防范意识,以免上当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①组织同学们对这些商家进行网络攻击
②加大执法处罚力度,让不良商家无处遁形
③向网络监管部门提出合理的建议
④提醒家人和朋友增强防范意识,以免上当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
D
9. 以下是某校老师在议题式课堂上展示的两个案例:
案例一 经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网上热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”,《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI“魔改”争议频出。
案例二 近年来,湖北省黄冈市罗田县扎实推进“互联网+”农产品出村进城工程,抢抓电商直播政策风口,扎实推进“数商兴农”工程,通过政府和市场两手发力,努力将燕儿谷打造为全国乡村振兴农业产业化服务平台。燕儿谷“乡村云集市”自2024年11月开市以来,累计销售优质农特产品6000多万元。
根据以上案例,你认为在这堂课上同学们研讨的议题是( )
A.关注社会发展,主动服务社会
B.提高媒介素养,学会“信息节食”
C.合理利用网络,促进社会和谐与发展
D.网络丰富日常生活,促进人际交往
案例一 经典国产老剧被AI“魔改”的视频在网上热传。《甄嬛传》变成了“枪战片”,《红楼梦》被改成了“武打戏”……AI“魔改”争议频出。
案例二 近年来,湖北省黄冈市罗田县扎实推进“互联网+”农产品出村进城工程,抢抓电商直播政策风口,扎实推进“数商兴农”工程,通过政府和市场两手发力,努力将燕儿谷打造为全国乡村振兴农业产业化服务平台。燕儿谷“乡村云集市”自2024年11月开市以来,累计销售优质农特产品6000多万元。
根据以上案例,你认为在这堂课上同学们研讨的议题是( )
A.关注社会发展,主动服务社会
B.提高媒介素养,学会“信息节食”
C.合理利用网络,促进社会和谐与发展
D.网络丰富日常生活,促进人际交往
答案:
C
10.启航原创2025年4月4日,重庆市某中学组织学生在电脑室开展了“网上祭英烈”活动。他们打开中国文明网、央视网等网站,点击鼠标向烈士鞠躬、献花,表达对先烈的哀思。学生还在留言栏里撰写留言,表达对革命先烈诚挚的敬意和深切的怀念。该活动( )
①铭记先烈,弘扬文明新风
②进一步满足了人民日益增长的美好生活需要
③培育积极健康的网络文化,传播网络正能量
④引导学生培养爱国之情,树立报国之志
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①铭记先烈,弘扬文明新风
②进一步满足了人民日益增长的美好生活需要
③培育积极健康的网络文化,传播网络正能量
④引导学生培养爱国之情,树立报国之志
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
C
11.网络文明是伴随互联网发展而产生的新的文明形态,是现代社会文明进步的重要标志。为了助力网络文明建设,了解全校学生网络文明素养的实际情况,我校准备进行“青少年网络文明素养”调查。作为校团委的学生干部,请你参与下列任务。(10分)
(1)为了真实了解全校学生的网络文明素养情况,请你设计两个调查问题。(2分)
(2)请你对下面的数据进行简要分析,并为同学们理性参与网络生活提出两条可行性建议。(8分)
|每周上网时间15小时以上|交友|学习|购物|玩游戏|随意转发信息|
|81%|76%|32%|21%|59%|41%|

注:图中数据是平均数。
(1)为了真实了解全校学生的网络文明素养情况,请你设计两个调查问题。(2分)
(2)请你对下面的数据进行简要分析,并为同学们理性参与网络生活提出两条可行性建议。(8分)
|每周上网时间15小时以上|交友|学习|购物|玩游戏|随意转发信息|
|81%|76%|32%|21%|59%|41%|
注:图中数据是平均数。
答案:
11.
(1)①你喜欢上网吗?②你上网的时间是多长?③你上网主要是做些什么?④请你说说近年来出台的规范网络的法律、法规。⑤请你说说你的家庭、社区、学校为未成年人安全参与网络生活做了哪些事。(答出一点得1分,任答两点即可)
(2)从数据中可以看出:①同学们的网络交友和学习占比分别为76%和32%,可见网络有利于扩大同学们的交往范围,拓宽同学们获得学习资源的渠道,提升同学们的学习能力。②但81%的同学每周上网时间超过15小时,上网时间有些长,玩游戏和随意转发信息占比也比较大,不利于青少年的身心健康成长。(答出一点得2分)
建议:①合理控制上网时间。②学会分析判断网络信息。③要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息。(答出一点得2分,任答两点即可)
(1)①你喜欢上网吗?②你上网的时间是多长?③你上网主要是做些什么?④请你说说近年来出台的规范网络的法律、法规。⑤请你说说你的家庭、社区、学校为未成年人安全参与网络生活做了哪些事。(答出一点得1分,任答两点即可)
(2)从数据中可以看出:①同学们的网络交友和学习占比分别为76%和32%,可见网络有利于扩大同学们的交往范围,拓宽同学们获得学习资源的渠道,提升同学们的学习能力。②但81%的同学每周上网时间超过15小时,上网时间有些长,玩游戏和随意转发信息占比也比较大,不利于青少年的身心健康成长。(答出一点得2分)
建议:①合理控制上网时间。②学会分析判断网络信息。③要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息。(答出一点得2分,任答两点即可)
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