《2025年长江作业本同步练习册五年级语文上册人教版》

七、阅读短文,完成练习。
爱无灵犀(xī)
国庆节,因为要接待几个客户,他打电话回老家,跟母亲说自己6号才能回去。
5号一大早,收拾妥当,他开车带着妻儿踏上了回家的路。他撒了谎,因为他知
道,只要说自己要回家,母亲一定会到村口接他。然而车还没下公路,他便远远地看
到了站在村口的母亲。一头披散的白发在风中摇曳,整个身子像一株深秋被摘去了
果实的玉米秸,看上去单薄而脆弱。
他的眼睛有些湿,把母亲扶到车上后,他问母亲:“不是打电话说6号才回来吗?
今天才5号,怎么就知道我回来了呢？”
“我是你娘。你那点儿心思我还不知道？”母亲咧着缺了牙的嘴,笑着,有些得
意,有些狡點,“不就是怕我出来接你们会染了风寒,故意跟我撒谎吗？我这掐指一
算,就知道你们今天回来……,9
“奶奶,您真是比如来佛还神,不用猜就知道我们今天回来。”女儿撒娇似的说。
一家人都笑了。这一刻,他忽然就相信了妻子的话。妻子说,爱,是有灵犀的。
以前每次往老家打电话,十回有九回是母亲接的。家里的电话没有来电显示,他一
直纳闷儿,怎么每次不等他开口,母亲便知道打电话的人是他呢？莫非这爱的灵犀
就真的这般灵？
车不知不觉中开到家了,嫂子迎了出来。
女儿拉着奶奶去串门,妻子和嫂子择菜做饭。他无所事事,去菜园找哥哥。哥
俩一见面,你一句我一句闲聊着,问及母亲的近况,哥哥不觉叹了口气:“娘越来越糊
涂了,天天守着电话,不管谁打过来,拿起电话就是一句‘小二儿啊,娘就知道是你”,
弄得你侄子都不敢往家里打电话了,怕娘失望……
他愕然了,怪不得每次打电话母亲一猜一个准呢。
“有些话,我都不知道该怎么说。”哥哥抬头看了一眼,顿了顿,接着说,“娘岁数
大了,腿脚又不灵便,身边不能离了人,可你嫂子总不能啥活儿都不干光跟着娘啊。
这不,自从去年你去省城办事顺便回了趟家,娘想起来就到村头站会儿。国庆节这
7天假,你明明说6号才回来,可娘愣是从1号起便天天到村口等……,
他的-心一阵痉挛。他一直都以为母亲接电话和去村口等他,不过是一种巧合,
或者如妻子所言,是一种母子间的灵犀。原来,这爱里根本就不存在什么灵犀,那不
过是一个母亲,日复一日固执的牵挂与守候。
1.找出与题目“爱无灵犀”相照应的句子,在短文中用“____”画出来。
2.短文中能体现母亲对儿女爱的场景有( )。(多选)
A.村口等待儿子一家回家 B.天天守候在电话机旁等儿子的电话
C.怕母亲失望,侄子不敢打电话 D.大嫂什么都不干跟着母亲
3.读文中画横线的句子,说说句子运用了什么修辞手法,这样写有什么好处。 ______
4.与哥哥闲聊时,“我”了解到的真相有( )。(多选)
A.母亲天天守着电话 B.怕母亲接电话失望,侄子不敢打电话
C.母亲知道“我”每天要打电话 D.母亲经常去村头等“我”'
5.结合短文内容,说说本文结尾有什么特点。 ______ ____

答案： 1.原来，这爱里根本就不存在什么灵犀，那不过是一个母亲，日复一日固执的牵挂与守候。
2.AB
3.作者运用了比喻的修辞手法，将母亲比作“深秋被摘去了果实的玉米秸”，形象地写出了母亲的身体单薄、腿脚不灵便、站立不容易的特点，这样更能体现出母亲对孩子的爱。
4.ABD
5.照应题目，点明中心，表达了母亲对子女时时刻刻的牵挂与关爱。