2025年新课标学习方法指导丛书八年级语文上册人教版


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《2025年新课标学习方法指导丛书八年级语文上册人教版》

第六单元 品格志趣主题
曳尾涂中
庄子①钓于濮水②,楚王使大夫③二人往先焉④,曰:“愿以境内累⑤矣!”庄子持竿不顾曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥⑥而藏于庙堂⑦之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”
【注释】①庄子:名周,战国时期的思想家、文学家。②濮水:古河流名,在今河南省的北部。③大夫:大臣。④往先焉:指先前往表达心意。先,致意,问候。焉:兼有“于兹”的意思,到那里。⑤累:烦劳。⑥巾笥(sì):用锦缎裹,用竹箱装。巾,覆盖用的麻织品。笥,盛饭食或放衣物的竹器,此处用作动词,装入竹箱里。⑦庙堂:国君祭祀祖先的地方。
惠子相梁①
惠子相梁,庄子往见之。或②谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国③中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓雏④,子知之乎?夫鹓雏发于南海,而飞于北海;非梧桐不止⑤,非练实⑥不食,非醴泉⑦不饮。于是
⑧得
,鹓雏过之,仰而视之曰:‘吓⑨!’今子⑩欲以子之梁国而吓我邪?”
【注释】①惠子相梁:惠子在魏国当宰相。惠子,即惠施,战国时宋国人,哲学家。梁,魏国的都城,战国时期魏国迁都大梁。②或:有人。③国:国都。④鹓雏(yuān chú):古代传说中像凤凰一类的鸟,习性高洁。⑤止:栖息。⑥练实:竹实,即竹子所结的籽,因为色白如洁白的绢,故称。⑦醴(lǐ)泉:甘泉,甜美的泉水。⑧鸱(chī):猫头鹰一类的鸟。⑨吓(hè):模仿鹰发怒的声音。下文的“吓”用作动词。⑩子:你,指代惠子。
1. 翻译文中画线句,想想翻译时使用了“保留”“替换”“调序”“补充”“删减”中的哪种方法。______
2. 庄子用神龟来打比方,说明他鄙弃什么?追求什么?______
3. 翻译文中画线句,想想翻译时使用了“保留”“替换”“调序”“补充”“删减”中的哪种方法。______
4. 文中加点的“鹓雏”“鸱”分别比喻什么样的人?“腐鼠”比喻什么?______
答案: 1. 翻译:宁愿活着在泥水里拖着尾巴。方法:替换。
2. 鄙弃:高官厚禄、功名利禄。追求:自由、朴素的生活。
3. 翻译:在这时猫头鹰得到一只腐烂的老鼠,鹓雏从它面前飞过,(猫头鹰)仰头看着鹓雏发出‘吓’的怒斥声。方法:补充。
4. “鹓雏”比喻:志向高洁的人(庄子)。“鸱”比喻:醉心功名利禄、猜忌他人的人(惠子)。“腐鼠”比喻:梁国的相位(功名利禄)。

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